“初生牛犊”大胆报读世界顶级学校

　　现在13岁的吴比是众多“低龄留学生”中的佼佼者。今年5月，在伊顿公学的入学奖学金考试中他荣获前五名，成为第一个考取世界顶级中学——伊顿公学奖学金的中国少年。而选择入读“伊顿公学”纯属偶然。“我九岁的时候，有一天妈妈的同学从英国打电话来问妈妈为什么不把我送去伊顿公学读书？因为这个电话，我知道了伊顿公学这个名字，而且知道了它是一所非常有名的学校。这激发了我的好奇心，并希望能去伊顿读书。最初，爸爸妈妈对我的愿望并没有认真对待，但在我的一再坚持下才答应让我去试试。06年11月，我参加了伊顿公学的预选考试并以优异成绩入选。就这样，我听起来来可能是异想天开的想法，却变成了事实。”

　　在伊顿公学，学术成绩只被认为是最基本的一种能力要求。学校也会安排相应的考核，但仅仅是学生的一部分生活内容。通过额外且丰富的协会、社会活动，学生们还需要培养包括艺术修养、人际交往等多方面的综合能力。据《新闻晨报》介绍，曾经有一次，伊顿公学的排名一跃升为全英国第一。结果，校长办公室的电话就没有停止过。家长们纷纷打电话表达担心，担心伊顿公学放弃了过去的教学理念，变为一个学术高分的制造工厂。而这，并不是家长想看到的，比起学术的高分，他们更希望孩子在伊顿获得全方位的锻炼和潜力挖掘，成为一个拥有自我价值判断能力和社会责任感的快乐人。

弃读重点中学远赴英伦

　　俊辉去年放弃重点高中的录取，选择入读英国博思学院这所位于牛津与剑桥校园之间的全日制寄宿中学。他说，“我曾经参加国英国游学团，喜欢上英国的教学方式和环境，所以选择赴英。现在入读GCSE课程（英国高中初级课程），我可按自己兴趣，有意识选择日后可能报读的课程，在所报读的5门课中，就包括了我喜欢的经济、商业研究。我想，如果这些经济课都学得不错，以后升读高级课程也会继续选修相关的课程，但如果学得一般，我就会尝试报读别的课程，这种‘选课’的自由有利于我在升读大学前清楚自己的专业方向。”其实俊辉选择赴英还源于他的“牛津梦”，“我知道很多进入英国优秀私立名校的毕业生大多能升读牛津和剑桥等名校，真希望日后我也能考入牛津大学”。

年少游历多国，早对“枫叶之国”倾心

　　小曦今年8月中即将赴加拿大升读初三年级。她曾经去过日本、新加坡、韩国、加拿大等多个国家，“早在小学五年级的时候，爸爸就带我到国外，看看不同国家的学校和生活环境”。有一天，爸爸突然问刚升上初二的我，“如果有机会去留学，你最喜欢哪个国家？”其实，枫叶之国的美丽与恬静早就深深地印在小曦年幼的心灵，她毫不犹豫地说，“我喜欢加拿大”。听女儿这么说，家有亲戚在加拿大的爸爸很高兴，立刻开始咨询赴加留学的事宜。今年夏季，小曦拿到了西温哥华学区某公立院校的录取通知书。

对于日后的计划，她说，“希望在加拿大读完中学后，可以顺利升入美国名校。这样就可以领略到两个北美国家不同的教育模式”。

人“小”志远大，准备充分考入加顶尖中学

　　小学即将毕业的小宋已有去加拿大读初中的梦想。小宋性格开朗，英语口语相当不错。事实上，12岁的低龄留学生要获签证并不是轻易的事。但小宋与其父母早开始准备赴加拿大读中学的事，前来咨询后，启德根据小宋的具体情况，准备了充分的资料，并协助制定了完善合理的学习计划。而且小宋的母亲也做好了前往陪读的准备。最终，小宋成功申请到赴加留学，现在正准备前往加拿大圣乔治中学就读。据悉，圣乔治中学自1930年创立以来就以提供不同凡响的教育著称。今天，圣乔治不凡的教学成果处处体现在其学生在全国顶尖的学术表现以及无人能出其左右的大学升学率中。2008年，圣乔治中学更是以满分10分的成绩名列加拿大中学第一，北美地区第三。许多名人富庶都是圣乔治的学生：李泽锴等。尽管这所院校不像1440年由亨利六世建立的英国伊顿公学那么出名，在它确实是许多加拿大人的梦想中学。

David
2003-2005 初中 广州某中学
2005-2006 10年级 Houghton Academy 霍顿学校 美国纽约州             
2006-2008 11-12年级 Worcester Academy 伍斯特学校 美国马萨诸塞州
2008-至今 经济学 University of Chicago 芝加哥大学 美国伊利诺伊州
芝加哥大学居2009年《美国新闻与世界报道》综合性大学排行榜第8位

多一点“好奇”和“勇气”，赴美即成为创造奇迹的“野狼”

　　尽管性格开朗、好奇心强，学习接受能力不错，但David在中国读初中时并无太多“突出”表现。而在决定放弃执信中学录取通知，独身赴美国中学接受学习、生活的全新挑战后，反而极大地激发了他的潜力和信心，后来更因创造了太多看似不可能的先例被同学称为“野狼”。
      
　　2004年，年仅15的David参加严红老师带队的夏令营前往美国，期间对美国的社会、文化、历史、教育、家庭有了基本的了解。回国后，萌发了前往美国读高中，升读哈佛的宏愿。有了梦想后，David平庸的初中生活有了奋斗目标与动力，经向严红老师咨询后，他开始从多个方面努力，最终霍顿中学录取和美国的签证。事实上，其时他已获得省一级名校执信中学重点班的录取，然而他依然选择前往赴美读中学。

　　在霍顿学校，David成为全年级唯一的全A生。之后，为离哈佛更近方便到哈佛修课，David申请转学到伍斯特高中，在转校后的第二个星期，与六个美国籍的白人学生竞选年级学生会主席，凭他出色的演讲能力和组织能力力压群雄。第二年，他当选学生理事会主席，成为这个组织里唯一的国际学生，主持超过20项活动，包括领导班子集会和嘉年华会等。同时担任亚洲学生会会长，创办四届“亚洲美食节”、为“512地震灾民”组织义卖筹款。学业方面，除了英文，其它课程全部获得“A+”，还选修高达7门难度相当于大学一、二年级水平的大学先修课程（AP）。同时，作为校数学队队长的他，还率领队员折冠麻省理工数学联赛和新英格兰地区数学联赛，及在全美WPI数学邀请赛中获得第二名。

       David最终没能圆梦哈佛，但在前往全美排行第八的芝加哥大学就读后，他继续创造着一个个看似不可能的奇迹：
他即将升读芝加哥大学大二，大一获得全校唯一一个与德意志银行高管一对一实习的机会。进入芝加哥大学后筹划创办了芝加哥大学中国学生会，兼为AIF组织（美国投资研究员教育组织，该组织为城市公立学校建立联合课投资经济学课程）成员的他，把AIF推广到全国15所大学、协和全部15所成员的关系；主办芝加哥第一届年度投资竞赛与论坛，作为美国Shore银行的首席财务官演讲；在15个国家计划和组织国际AIF夏令营，包括：中国，意大利，土耳其等等。早在高中期间，他就非常善于利用机会找实习，从高中到目前为止从事过的实习工作有，宾夕法尼亚州费城M&TSI走向市场小组项目经理、芝加哥大学蓝筹投资组的顾问、美国友邦保险有限公司当银保部实习、年还成为芝加哥大学香港金融考察团的成员之一。创办了芝加哥大学中国学生会及AIF组织（美国投资研究员教育组织，该组织为城市公立学校建立联合课投资经济学课程）。

“娇娇女”出奇适应留美生活，打破界定转读“精算”

　　身材娇小的女孩Chun，自小是父母顶在头上怕摔了，含在嘴里怕化了的心肝宝贝，因为偏科，初中时就被界定为是文科生。16岁放飞美国，因为刚开始极度不适应，在美国整整哭了一个月，吵着要回家。于是爸爸说：如果你三个月还不适应，我就飞到美国接你回来的承诺中，度过了头三个月艰难的日子。三年后，入读波士顿大学经济学。本科4年的课程3年完成毕业，2008年入读卡内基梅隆大学研究生院，专业是精算专业。我每次向她父亲问询到小丫头的情况，她父亲都会感叹一件事情：美国的教育体制和教学模式怎么就那么神奇呢？在中国这么早就被界定是文科生的人，怎么就读精算专业了呢？大家知道，精算专业需要很深厚的数学功底。神奇！

Chun
2000-2002 初中 广州某中学
2002-2005 10-12年级 FPS高中 美国加利福利亚州
2005-2008 经济学学士 Boston University 波斯顿大学 美国马萨诸塞州
2008-至今精算硕士在读 Carnegie Mellon University 卡内基梅隆大学 美国宾夕法尼亚州
波斯顿大学居2009年《美国新闻与世界报道》综合性大学排行榜第60位
卡内基梅隆大学居2009年《美国新闻与世界报道》综合性大学排行榜第22位

“勤奋”和“坚持”成就一位南澳华人高考状元

　　姓名：小叶
　　就读学校：诺维莫里尔塔中学（The Norwood Morialta High School）
　　取得成绩：2008年SACE（南澳州高考）5科满分——全南澳中仅4人，总分全南澳州排名第一
　　小叶原就读于广州执信中学。在执信中学读完高一后，小叶远赴澳洲，凭着优秀的中学成绩，小叶顺利入读南澳州顶尖高中诺维莫里尔塔中学11年级（高二）。
　　在澳洲的学习过程中，小叶很快适应了澳洲的教育模式，并且为自己制定了高效的学习计划。 她介绍，自己所在的澳洲高中，早上八点半上课，下午三点半放学。比起中国学生，学生在澳洲读高中的自主学习的时间更多，如果不管理好时间，常去玩乐，比如逃课或者课后常去泡吧、唱K、参加派对等，则很容易耽误学习。而她通常在放学后立刻回寄宿家庭完成功课。
经过两年的学习，小叶于08年南澳州高考中力拔头筹，获得会计、中文、英语、数学、高等数学五科满分，全南澳州排名第一的好成绩。
　　 目前，阿德雷德大学为小叶提供了全额奖学金，悉尼大学也提供了半额奖学金。

“精英高中全能王 自我成长是最大收获

　　姓名：Howard Luo
　　就读学校：澳洲博文中学（Balwyn High School）
　　取得成绩：年度全年级优秀成绩奖（前10%）
　　Howard原就读于广州二中，学业成绩优秀。高二期间，Howard选择了澳洲留学之路。启德顾问为其成功申请澳洲精英高中博文中学。 经过一年的学校，Howard进步飞快，学业成绩优异。在刚结束的学期考试中，他的预估分数是97.5（最高分99）。
　　博文中学的老师了解到Howard从小学习扬琴，在这方面造诣颇高。于是，他们不断在各种场合为他提供表演的机会。Howard和另一名同年级的拉二胡的中国女学生合作演出。他们不仅在多国学生联谊活动“多元文化之夜”中演出，还在全校优秀成绩奖颁奖典礼的上表演。
　　Howard称他在博文最重要的收获是自我的成长。到澳洲后，他和大多数中国学生一样经历了适应新环境的阵痛期。经过调整，他很迅速的适应了新的环境并逐渐学会在新的制度下发挥自己的长处。Howard的父亲坦言，孩子在博文学习的这一年他们真的很少操心。看到孩子一天天的成长，他们觉得非常的欣慰。
　　良好的教学制度，宽松的成长环境，成就了Howard的全面发展。