【导读】致力于帮助申请出国的本科生及优秀高中生打造私人定制的科研项目实践,为选择大学专业及进入实验室做好全方位的准备。我们将针对学生的爱好和专业需求,选取学术前沿领域的代表性问题进行定制课程设计,并挑选世界一流学府的精英导师与学生进行零距离的双语科研辅导。
产品简介
致力于帮助申请出国的本科生及优秀高中生打造私人定制的科研项目实践,为选择大学专业及进入实验室做好全方位的准备。我们将针对学生的爱好和专业需求,选取学术前沿领域的代表性问题进行定制课程设计,并挑选世界一流学府的精英导师与学生进行零距离的双语科研辅导。项目期间,导师将全程带领学生调研该专业领域背景理论,热点问题及未来发展方向,辅导学生完成一个专业领域的定制科研项目;学生将全程进入真实的科研环境,感受世界名校科研氛围及生活环境,并领略到科研的真正乐趣所在。在实习结束后,导师将根据学生的表现出具推荐信。
产品优势
本项目旨在帮助学生深入了解知名实验室科研环境,让学生真正了解如何从事科研工作,怎样从基础知识入手,再一步步深入直到完成一个科研项目,本项目可以帮助学生更加清晰的了解自己所在的专业以及未来发展前景,为学生之后的申请奠定一个良好又扎实的专业基础。主要亮点包括:
前沿领域定制科研项目经历
名校导师专属推荐信
名校导师全程面对面辅导
知名实验室游览参观
产品组成
国家社科基金实地调研项目
科创研究院理工类实地科研营(高中生、本科生)
科创研究院理工类远程指导项目
【知·行】国家社科基金实地调研项目
产品内容:
本项目隶属于国家社科基金重大项目,由中国人民大学课题组领衔担纲。在国家产业转型升级的宏观背景下,课题组通过深入当地,综合调研北京生态经济发展现状,评估政府生态产业扶持政策的实施效果,总结提取标杆企业的成功经验,关注生态经济发展中的困难和风险,总结相关调研结果并提出针对性建议。
针对人群:
优秀高中生
希望提升自身社会科学理论素养、实践能力的学生
有志于申请世界知名高校以及经济,社会科学专业的学生
有良好的学习习惯及纪律意识,能够认真完成导师布置的任务
项目安排:
项目收获:
宝贵的社会实践经历
社会调研、专业写作、科研理论等方面硬实力的提升
科研成果发布(学术论文,社会研究调查报告)
中国人民大学科研项目的权威证明优秀高中生
师资背景:
学术导师 人大经管博士,清华博士后,“全球青年领袖”获奖者,国家发改委公众营养与发展中心全国健康家庭联盟健康传播大使,曾当面向国务院副总理汪洋汇报工作。研究方向为生态经济与普惠金融。国内第一位公费去美国学习CSA 的博士,现为分享收获CSA 项目创始人与负责人。中国社区支持农业和可持续农业的重要推动者。
学术导师 为人大经管博士,清华博士后,北京师范大学杰出青年学者,长期关注产业升级和绿色经济发展,在核心期刊发表数十篇论文,其撰写的研究报告获得党和国家领导人批示,对我国生态经济产业的顶层设计产生了影响。
带队导师 人大博士,青年学者,长期跟踪研究生态经济产业发展,前后参与3项重大科研项目,具有扎实的理论基础和丰富的调研经验,其主笔的论文多次刊载于重要期刊,并在网络媒体开设专栏。
【知·行】科创研究院实地科研营
产品内容:
知名科研院所在职研究人员与学生进行零距离的科研辅导,学生从基础知识入手,利用一周时间,从头到尾完成一个前沿科研项目,了解领域前沿发展方向,领略科研乐趣。并可以获得名校导师专属推荐信,含金量高;名校导师全程30小时面对面辅导,近距离结识学术大牛。
针对人群:
希望申请美国知名理工科本科或研究生项目的优秀高中生、本科在校生
希望在申请之前提升自身科研背景和综合竞争力的优秀高中生、本科在校生
科研方向:
计算机视觉方向
机械自动化方向
数据分析方向
机器学习分析方向
电力电子与电气工程方向
电子信息与通信工程方向
【知·行】科创研究院远程科研指导项目
产品内容:
远程科研指导项目时长一个月,具体时间可根据学生需求以及合适的时间进行安排。该项目优点在于对有足够长申请时间的学生而言,导师可以帮助学生更加深入、更加全面、更加系统的完成一项或几项专业领域科研任务,让学生亲身参与到整个科研项目开展的过程,体验解决科研难题的成就感,同时可以让学生了解到该领域背景及前沿动态等。除了定期科研项目讨论课程之外,项目周期内学生可以随时向导师请教相关问题,得到导师的专业指导,让学生提前体验到一名研究员真实的工作和生活状态。项目结束后,导师会依据学生表现出具推荐信。
针对人群:
希望申请美国知名理工科本科或研究生项目的优秀高中生、本科在校生
希望在申请之前提升自身科研背景和综合竞争力的优秀高中生、本科在校生
免费获取留学规划方案,您可以通过以下3种方式联络我们:
1、欢迎致电启德教育客户服务中心400-1010-123;
2、欢迎 点击这里 进行网络咨询;
3、填写表单,我们会在1-3天内为您提供专业的服务。
【知·行】哈佛中国经济数据远程研究项目
China Gazetteer Project at Harvard University
产品简介
哈佛中国经济数据远程研究项目(China Gazetteer Project at Harvard University)是由哈佛大学经济系教授、哈佛大学贸易联盟项目联合主席、美国国家经济研究局(NBER)劳动研究项目负责人Professor Richard B. Freeman及现哈佛大学经济系在读博士生游杨(Yang You)于2013在哈佛大学联合发起的致力于中国经济数据与政策量化分析的研究。该项目的研究任务包括收集、分析并数字化我国建国以来基础行政规划区域级别的社会、经济、人口、农业、财政等数据,并结合政策发展及演变进行经济学分析并提供政策性评价及建议。目前是唯一一支针对中国基础行政区划级别进行经济分析的研究团队,此研究成果将大大填补针对中国的经济数据及政策分析的空白,具有重大的研究价值及实用价值。
项目由教授Richard B. Freeman及游杨先生进行学术指导及监督。项目成员还将与来自哈佛大学和麻省理工大学(MIT)研究中国问题的学者、专家进行交流。项目发起至今,已经组织过数次非盈利的科研活动,接纳了6批、178位来自中国及世界的研究学者、研究人员及学生参与到项目中。同时组织的经济学相关的比赛累计覆盖全国50余所高校,取得了阶段性的数据及政策研究成果,并且期待着更多成员的加入。可通过访问官方主页(www.chinagazetteer.com)了解更多项目的相关信息。
产品内容
远程项目成员将在其学习、生活所在地远程参与项.目的研究活动。每期远程研究项目将持续四周。项目内容包括,但并不局限于:
Ø 通过网络远程参加中国经济数据项目的工作,在项目导师(Program Mentor)的指导下整理中国社会经济数据,完善数据库,以进行深入的数据分析及经济学研究;
Ø 参加项目设置的在线全英文课程,内容涵盖英文写作、英语口语、美国大学申请及专业课程等方面的远程指导。全英文课程讲师为哈佛大学在校外国学生(母语非中文),并配备助理讲师帮助成员巩固课程理解。在线课程每周举办一次,每期远程项目共举办四次。授课时间为北京时间每周五晚,每节课时长约一个半小时;
Ø 参与中国政策研究,进行基础定性及定量分析;
Ø 定期与项目导师(Program Mentor)进行一对一交流,获取反馈;同时,还有机会远程参加哈佛团队的例行会议,向教授汇报工作进展;
Ø 项目参与者将在项目导师(Program Mentor)的指导下在线获取哈佛大学研究资料;
Ø 完成并通过工作检查的参与者将在项目结束后收获哈佛中国经济数据项目出具的参与证明。表现突出的项目成员将有机会获得优秀参与者证明信及哈佛大学实地项目的邀请函。
针对人群:
哈佛中国经济数据远程项目希望依托哈佛强大的研究资源为有意愿到美国攻读本科项目的高中在校生提供参与美国大学教授项目并完成相关工作,远程感受哈佛大学学生生活魅力并获得相关经历证明的宝贵平台。同时,项目将助益于希望进入美国经济学、金融学、社会科学类(量化方向)、公共政策及数据分析等相关专业硕士项目深造的本科在校生进行背景提升,为学生提供有价值的学术研究经验,获得参与国际顶尖大学研究项目,接触世界一流的学者、学术界前沿的宝贵机会。
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【知·行】科创研究院科研营
产品简介
致力于帮助申请出国的本科生及优秀高中生打造私人定制的科研项目实践,为选择大学专业及进入实验室做好全方位的准备。我们将针对学生的爱好和专业需求,选取学术前沿领域的代表性问题进行定制课程设计,并挑选世界一流学府的精英导师与学生进行零距离的双语科研辅导。项目期间,导师将全程带领学生调研该专业领域背景理论,热点问题及未来发展方向,辅导学生完成一个专业领域的定制科研项目;学生将全程进入真实的科研环境,感受世界名校科研氛围及生活环境,并领略到科研的真正乐趣所在。在实习结束后,导师将根据学生的表现出具推荐信。
产品优势
本项目旨在帮助学生深入了解知名实验室科研环境,让学生真正了解如何从事科研工作,怎样从基础知识入手,再一步步深入直到完成一个科研项目,本项目可以帮助学生更加清晰的了解自己所在的专业以及未来发展前景,为学生之后的申请奠定一个良好又扎实的专业基础。主要亮点包括:
前沿领域定制科研项目经历
名校导师专属推荐信
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知名实验室游览参观
产品组成
国家社科基金实地调研项目
科创研究院理工类实地科研营(高中生、本科生)
科创研究院理工类远程指导项目
【知·行】国家社科基金实地调研项目
产品内容:
本项目隶属于国家社科基金重大项目,由中国人民大学课题组领衔担纲。在国家产业转型升级的宏观背景下,课题组通过深入当地,综合调研北京生态经济发展现状,评估政府生态产业扶持政策的实施效果,总结提取标杆企业的成功经验,关注生态经济发展中的困难和风险,总结相关调研结果并提出针对性建议。
针对人群:
优秀高中生
希望提升自身社会科学理论素养、实践能力的学生
有志于申请世界知名高校以及经济,社会科学专业的学生
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