高中生美国升学计划

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九年级-Freshman Year

秋季

1. 尽早投入到学习中来吧!大学录取招生官可都是狠角色，他们非常注重学生学习成绩的优劣。得分A与得分D会产生截然不同的结果。所以，要提前考虑参加学习技能提高班、时间管理讲习班等，充分利用已学知识，养成良好的学习习惯和学习方法十分重要，9年级的学生需要具备良好的时间管理能力，能够合理安排自己的各科学习时间与业余爱好、生活之间的平衡。

2. 了解一下校内外俱乐部和课外活动的情况，这些活动会给你提供一些机会，让你拓展自己的兴趣，展示自己的水平，以及丰富领导的能力。你也可以考虑为自己所在的社区做些志愿活动，最好是一项能够长期坚持的活动，如果该活动从9年级一直延续到12年级，会非常吸引大学录取官员眼球。通常，一些学生会“临时抱佛脚”，等到11、12年级才匆匆弥补这方面的不足，然后用这些“匆匆为之”的经历来填塞自己的简历，实在不能令人信服。各家大学的初衷可并非如此，他们希望学生的活动都充满内在的激情，而且把它作为一个长期的义务，绝非拼凑履历。

3. 学期之初就要拜访你的指导老师，从而制定出高中学习的课程，尽量符合所申请大学的录取要求，让自己在日后的申请中更具竞争力。公立重点中学学生尽可能进入重点班级，展现出自己的学科竞争实力;私立中学学生根据自身学习能力为挑战有难度的课程做好准备。

4. 如果对体育项目有所偏好，你可以查阅一下National Collegiate Athletic Association，对大学在体育方面的要求有一个明晰的了解，然后看你自己从事的运动经历与所申大学是否相符，你钟情的学校是否需要你这类运动健将。国内学生以体育特长生身份进入美国大学十分罕见，但是坚持参加体育活动是十分必要的，至少有1-2项长期坚持的体育项目。

5. 你还需要对未来的职业发展做一些调研，并与自己的父母谈一下自己的职业兴趣和目标。还可以找机会接触一下该职业领域的精英，从他们身上汲取一些营养。寻找自己的偶像，参考偶像成长经历和学习经历，探索适合自己的专业。

夏季

1. 如果你的年龄足够可以获得一份暑期工作，那再好不过了，一方面可以为履历增色，另一方面可以就此为上大学储蓄。但是，你的年龄还不足以从事一份正式工作，那就多做一些志愿者工作，以此来增加课外活动经验，或在大学学习提高课程(Enrichment Course)或是参加大学夏令营。启德可以提供美国大学的暑期海外安排：例如2010年人大附中某高一学生托福达到108分，启德为其申请到耶鲁大学的SUMMER SCHOOL，该生学习了心理学和政治科学2门课程，并且拿到全A的好成绩。2009年山东实验中学高一学生参加美国波士顿某中学的夏令营，提高外语能力的同时考察了多所大学，坚定了留学的信念和信心(该项服务请向我们的教育顾问寻求指导和帮助)。

2. 此外还需要增加阅读量，要侧重学习那些陌生的单词，词汇能力迟早会在SAT考试中派上用场。

十年级-Sophomore Year

九月

1. 选专业往往是一个摇摆不定的过程，你可以先列出你感兴趣的一系列专业，寻找学习该专业的人士，向他们请教这个专业是否和你自己想象中的一样，是否适合自己。

2. 业余时间要开始学习托福、SAT等考试项目，制定出一个初步的考试时间计划。具体到某年某月参加第一次托福和SAT考试。

十月、十一月

1. 在培训机构或者考试中心网站进行模拟测试，了解自己的学习进度和知识掌握的程度，针对前期制定的考试时间进行准备工作的调整。

2. 参加启德举办的教育展，与参展的校方进行交流，了解更多关于美国教育体制的信息，在教育展上用英语和美国人进行交流，为自己今后的面试做好演练。北京25中某初三学生在利用初三暑假学习了托福后想在教育展上与校方沟通，但是托福的听力和口语学习没有消除他的紧张情绪，第一次直面老外的紧张让他感觉没有表现出自己真实的一面，总结了第一次经验以后，他开始注意留心寻找与外国人交流的机会，不断提高自己的口语，在后来的面试中表现的十分出色。

十二月

1. 与自己学校的指导老师就各科目的学习表现和遇到的困难进行讨论和沟通，并就需要提升的地方征求老师意见。当遇到分数瓶颈的时候，要考虑的是自己的学习方法是否正确和有效，不但要请教学科老师具体某道题目，理解和掌握学习的方法往往更可以事半功倍。原北京育才学校某高二学生历史成绩一直拖后腿，没有时间概念，导致在答题时常常张冠李戴，后来专门就自己的问题请教历史老师，老师有针对性地教了一招，该生轻而易举的提高时间判断和回答问题的准确度。

2. 大学只不过是一个平台，你应该思考为什么需要这个平台，能够给你什么样的帮助，和父母、老师、朋友探讨一下你申请上大学的理由，这会对你的未来产生重大影响。

四月、五月

这个学期的期末成绩非常重要，最后几个月一定要集中精力在平时成绩上，保证成绩是直线上升的势头，千万不要掉下来。如果校内成绩不理想，一定要与指导老师和父母亲进行交流，看自己是否需要参加暑期提高班，以提高自己的考试成绩，或者参加一个适合自身所需的课程，或者选修一个吸引你的课程。在校成绩是最重要的因素，千万不能为其他原因所耽误，如果校内成绩不理想，其他活动都要让步。

六月

1. 如果觉得前期准备合适的话，可以正式参加ACT或者SAT Sub考试。最好是一结束生物和几何课程就参加SAT Sub考试，即便是在九年级的时候也完全可以。SAT Sub考试一定要注意申请专业对考试科目的要求，比如工程要求考数学Ⅱ和物理或化学，这一点要咨询你的顾问老师。

2. 对心仪的大学进行一些调查和研究。

十一年级-Junior Year

九月

1. 如果还没认真对待课业学习，这一阶段你就要全力以赴了。11年级的成绩在大学录取过程中极其重要，不可小视。参加大学教育展会并收集相关信息。如果您正在搜索院校信息，可以在www.usnews.com 网站点击“Best Colleges”获取全美1400多所院校的资讯或各院校的链接。

2. 询问父母对你申请大学是否有要求或限制条件。了解他们会给你提供多大的财力支持，他们的参考因素哪些是你需要顾虑的。这些客观存在的情况会对你决定上哪所大学产生一定影响。美国是一个崇尚体育的国家，如果你有进入大学体育运动队的意愿，并有资格获得运动员奖学金，可以把自己推荐给目标大学的教练，多数情况下需要面试或者提供比赛录像。

十月

参加TOEFL或者SAT的模拟考试，为真正的考试做好考前实战练习。

十二月

可以选择性的参加TOEFL或者SAT考试。

一月、二月

确认你所申请的大学是否要求ACT和SAT成绩。大多数大学接受二者之一。一些升学指导老师也推荐学生参加这两项考试，而不是其中一项，理由是众多学生在SAT和ACT的表现并不一致，有些ACT成绩好，有些SAT成绩好。但从实际角度考虑，SAT认可度和培训实力在大陆地区更高一些。建议集中精力参加其中一个考试。

三月

1. 了解你申请学校的特色，如规模、地理位置、学费、学术氛围、社会环境和种族多样性等方面，这些对你都很重要。阅读大学关于院校申请的宣传手册，或者在线搜索类似www.usnews.com 或www.collegeview.com 等网站都可以获得院校的详细信息。当然，你也可以直接登陆具体申请院校的官方网站。

2. 列出你的目标大学，利用春季或秋季假期参观一下。可能的话，最好在大学上课期间进行参观，这样你就可以听课，并和大学的师生进行面对面的交流。

四月

SAT或者ACT六月考试报名。

夏季

1. 索取大学申请所需材料，并考虑小论文(Essay)写作的话题。同时，确定请谁为你写推荐信。

2. 指导老师建议，12年级的时候，学生心目中应该有三到四所可能接收你的目标院校，以及一到两所你十拿九稳的院校。如果没有去过目标院校，可以利用这个时间或初秋参考校园。设定一个参观日程和路线，并可以安排一个大学申请的面试。

3. 丰富你的简历，包括各种活动、荣誉和奖励、领导、就职经历和工作经验，这些在大学申请和奖学金申请表格上都需要展现出来。

4. 设法寻找一份你感兴趣的工作，丰富你工作经验的同时也增强你的领导力水平，当然也会丰富你的个人帐户。

十二年级(Senior year)

九月

1. 再次确认你的课程列表。检查是否遗漏了所申大学要求的学分(Credits)课程。因为第一学期的成绩都要包括在申请时提交的成绩单上，所以这个学期一定要倍加努力地学习。

2. 分发推荐信表格给推荐人，并按院校要求在信封封口上加盖公章后邮寄给目标大学的招生处(Admissions Office)。如果申请“提前录取(Early Decision)”，你要考虑这一选择可能对财力资助(Financial Aid)产生的影响。

3. 与指导老师一起确定申请院校的最终名单。报名参加ACT/SAT秋季考试。

4. 拜访大学申请录取专员和财力资助申请指导专员的同时，可以考虑拜访目标院系的师生。

十月

1. 要求学校将你的成绩单送达目标大学录取办公室。

2. 邮寄“提前申请(Early Action)”或“提前录取(Early Decision)”申请材料。

3. 参加曾经报名的任何考试，并将考试结果送达申请院校。

十一月

1. 如果所申院校要求的话，要参加SAT Sub语言听力考试(法语、德语、日语、西班牙语和英语等)。

2. 开始Essay书写。如果申请了ED，通知院校自己所获得的一切荣誉和奖励。并让学校将你的近期高中成绩单送达目标大学。

十二月

1. 邮寄申请材料，或者亲自到院校提交。

2. 如果申请了ED，并被院校录取，要从其他学校退回所有申请材料。

一月

1. 要求学校将你的“年中成绩报告(Mid-year grade report)”送达所申院校。

2. 确认所有申请材料全部寄出。

二月

与所申院校确认是否已经收到申请所需全部文件。

三月和四月

1. 开始注意录取通知书情况。

2. 评估自己的财力资助状况。在五月一日之前决定自己要在哪所大学就读，并通知你不打算去的院校。

六月和夏季

1. 让学校将你的高中最终成绩单送达你将要就读的大学。

2. 了解学费、食宿费的交付时间。

3. 如果您家庭经济状况出现意外变化(父母失业、受重伤等)，需要增加资助，要通知财力资助办公室。

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