【导读】学生学习法语,一般会存在4个困境:1、用英语口音讲法语;2、语法和动词变位错误;3、不能准确把握语气从而导致所表达的意思有偏差;4、虽然学了单词但不熟悉,法语听力薄弱。
高考生赴法国读英语授课课程,如果能在暑假学习600学时法语基础,打好法语基础,那对学生应对法国日常交流有帮助,而且能提高学生通过法国签证通过率。而高考生赴法国读法语授课课程,一般就要通过法语TCF、TEF考试。
启德教育法语老师Mr. Romain认为,学生学习法语,一般会存在4个困境:1、用英语口音讲法语;2、语法和动词变位错误;3、不能准确把握语气从而导致所表达的意思有偏差;4、虽然学了单词但不熟悉,法语听力薄弱。老师认为,学习法语基础的学生,可以通过营造法语学习氛围,轻松学习法语,解决以上4个法语学习的困境。例如在Mr. Romain老师会要求学生在课堂及课外都时刻用法语交流,不仅仅是见面时说“bonjour”,下课时说“au revoir”,在休息时间也会引导学生用法语玩游戏,比如打法国扑克、打篮球、户外活动时,也会跟法语跟学生交流,及时指正学生的法语发音、语气及锻炼听力。
如果是要备考法语TCF、TEF考试的学生,备考听力、阅读理解时,除了听课文录音,练习真题,也要多留意法国最新的日常报纸新闻报道、广告、电视新闻。因为TCF、TEF考试目的都是测试学生是否顺利在法国生活、学习,考察重点也会关乎学生在法国日常生活,包括车站广播、新闻、广告、问路、寻物启示等。在阅读训练时,学生可以每次做完一篇阅读,都把文章里面的新单词归类一下,哪些是日常生活方面的,哪些是广告新闻之类的,哪些是社会经济之类的,定期复习,系统地积累词汇量,做阅读题目时候就会更加得心应手。听力题目训练时,学生就要做到每天坚持做听力题目,从易到难,听力水平自然会有所提高。
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