【导读】现在留学呈现低龄化特征,家长在把年幼孩子送出国读书时应考虑哪些问题呢。接下来针对一个加拿大低龄留学的案例详细分析低龄留学该如何选择。
现在留学呈现低龄化特征,家长在把年幼孩子送出国读书时应考虑哪些问题呢。接下来针对一个加拿大低龄留学的案例详细分析低龄留学该如何选择。
申请人优势:父母收入较高
申请人劣势:龄16岁,且担保金无来源。
申请过程:
1、在学习计划中谈了自己在中国学习的苦恼,和相比之下加拿大的高中教育所具有的优势,谈了自己对加拿大高中学习的向往。并且重点讲了学生的梦想:希望能够将来从事环境保护方面的工作,改变中国目前的环境状况,表明将来会回到中国的决心。
2、在资金来源解释信中,强调父母的收入很高,并且是把房产投资作为主要的投资方式,自然地带出去年的卖房经历(房产升值后自然而然会考虑到卖房),并且详细列出了一系列资金进出的过程:卖房款到账、卖房款借出、还款到账、存担保金。
3、还有一个纠结点:家长不了解什么年级去加拿大读高中更有利。并且担心孩子在国外的安全生活能不能自理。
专家建议:
孩子在国内完成初二或初三之后,申请去加拿大读高中九年级或十年级,这样的规划比较合理。因为将来孩子报读大学时候,可以免去雅思、托福之类的。按现成的惯例,留学生没有在加拿大教育系统接受超过三年或四年政府认可的正式教育,他们在申请大学的时候,招生部门会要求申请人提供雅思或者托福成绩,证明申请人的英语水平符合大学要求。如果你的孩子从九年级或十年级开始读高中,申请大学时就不用提供雅思、托福成绩了。
其次,启德加拿大的超级监护服务,从国内的出国心理辅导到国外的课外辅导每天跟进学生状况及时反馈给家长等等40项包含学生心理、学习、身体健康等全方位服务让家长放心。
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