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日本研究生院申请方案全解析

  • 2015年03月20日 17:41
  • 来源:启德教育
  • 点击:737 次
日本研究生院申请方案全解析
【导读】日本研究生院申请方案全解析
            

 

 日 本国公立大学院研究生,是进入修士课程的前期预备阶段(修士即硕士)。日语中“研究生”用英文来说是research student,由于日本大学院的入学考试和面试都是在日本举行,所以中国的本科毕业生很难直接入读日本大学院,最普遍的方法就是先申请大学院的研究生。 下文就一起来探讨一下日本日本研究生院的一些情况。  

  一、日本研究生院招生要求:
  1) 四年制以上的正规本科毕业生才具有研究生院的报考资格。自考本科不具备报考资格。
  2) 要求学生具有学士学位。
  3) 大专毕业生没有报考日本研究生院的资格,同时也不能申请进修生资格。
  4) 文科生要求日语达到2级以上,日语专业的要求1级。而对于理科生的日语没有硬性规定和限制。根据学校的不同,要求也不同。
  二、日本研究生院招生学校:
  日本东京大学、京都大学、名古屋大学、大阪大学、九州大学、东北大学、北海道大学等百余所国公立大学。
 
                                                                                         
         (日本东京大学)
  三、日本研究生院研究专业:
  文、理、工、农、医、艺均可。
  四、入学时间及申请时间:
  每年4月和10月,入学前10个月开始申请。
  五、就读日本研究生院时间规划
   
  本文把日本留学的一般流程细化为八个阶段,从1月之前(或者7月之前)开始规划,整个申请过程一直持续到次年的8月(或者2月)。
  1) 1月份之前/7月份之前:了解学生背景,初步挑选专业、学校
  为学生和家长介绍日语基本要求和留学费用。
  协助学生初选专业、学校和教授,对申请专业的现状及未来进行系统分析。
  2) 3月份/9月份:选定教授,联系教授,规划前期套磁
  指导学生有针对性地阅读教授的文章、论文等,熟悉教授背景和研究方向。
  准备完整的专业资料和套磁规划,定期调查教授研究方向,确定套磁对象。
  实施套磁方案,不断地分析电话与邮件的套磁结果,并持续调整套磁计划。
    注:“套磁”专指留学申请者和申请学校的有关教授通过Email联系,并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。
  3) 4月份/10月份:按学习计划提升大学专业成绩,完善专业背景
  跟踪学生的学习计划实施情况,对比分析历史成功数据,分析申请差距,及时调整。
  推荐与申请专业相关的实习项目,丰富相关的实习经验,逐步提升学生的专业背景。
  4) 5-6月份/11-12月份:文书规划与写作
  第一步:精心设计文书写作方案,并准备申请材料。
  第二步:专业文案团队进行准确的文书编写和翻译。
  第三步:申请过程中与学生和学校不断及时沟通,确保申请材料是教授想要了解的。
  第四步:准确时间递出申请材料。
  5) 7月份/1月份:跟踪申请进度,及时反馈申请信息
  与申请院校保持联系,确保申请材料及时、完整地到达申请院校。
  实时跟踪申请进度,及时向学生反馈申请情况。
  对学生进行面试指导,结合其专业背景与教授保持邮件交流,准备面试套磁。
  6) 8月份/2月份:收到入学许可,办理签证
  收到入学许可,及时向学生通知喜讯。
  如果收到多所院校的入学许可,将凭借多年丰富的专业经验,根据学生的个人特质、学    校条件及其未来发展协助最终选定最适合学生的学校。
  7) 9月份/3月份:取得签证
  提供行前指导,确认学生是否需要接机和住宿安排。
  在学生出行后与学校及住宿单位保持紧密而必要的联系,确保学会抵达顺利。
  8) 10月份/4月份:入境,到达学校,办理入学手续
  六、日本研究生院的申请方案
1) 申请语言学校
  适合对象:无日语基础或日语学习时间比较短的学生
  优势:
  a、可以系统学习地道日语,为日后升学生活打下扎实的日语基础。
  b、自由支配时间多,可自主进行专业学习或打工。
  不足:
  一般无法提供实验器材和专业书籍,无法提供日后研究专业的专业指导。
  方案详细介绍:
  大学院上课对日语的要求极高,对自己日语没有信心的学生,最好是选择此途径申请日本留学。但是实验器材,专业书籍等语言学校完全无法提供。自由支配的时间较多,可用于专业学习及打工。

  2)申请日本国公立大学“研究生”
  适合对象:具备足够日语能力和英语能力,希望在日本能够直接得到专业课辅导。
  优势:
  a、提前熟悉大学院师生和学习环境、研究方法。
  b、可获得大学院入学考试在专业方面的重要资料及知道。
  不足:
  无法提供日语的系统学习和训练,如本身日语能力不高容易造成日后听课有语言障碍。
  方案详细介绍:
  此方案为符合条件的学生提供了一个进入名牌国立大学的最好机会;可以使用国立大学的实验室、图书馆及微机室等设施;得到大学院入学考试再专业方面的重要资料及指导。但无法提供日语的系统学习和训练。

3)直接申请大学院(不建议)
适合对象:具日语一级能力证书,专业课学习成绩好,有能力自己申请到签证赴日考试且有信心能通过的学生。
优势:不经过过渡阶段直接进入大学院。
不足:
  a、一般申请不到一流大学。
  b、对日语能力和成绩要求高。
  c、所需签证申请风险高难度大。
  d、未经过学业和语言的过渡不利于融入之后的学习。
方案详细介绍:
  现在在中国招生的学校大部分并不是日本排名靠前的大学,且一般要求学生日语一级。极个别案例允许学生到日本参加大学院考试,凭成绩有可能直接录取。但要求学生要自己申请旅游签证去日本参加考试,签证风险极高。
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