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为什么滑铁卢大学这么好

  • 2016年03月18日 16:17
  • 来源:启德北京--加拿大部
  • 点击:4493 次
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【导读】一位去年刚从滑铁卢毕业的数学院学生的叙述。读后感触颇多,滑铁卢大学的务实的确是全世界皆知!
            

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一位去年刚从滑铁卢毕业的数学院学生的叙述。读后感触颇多,滑铁卢大学的务实的确是全世界皆知!

刚毕业不久,我想谈谈我上的这个大学。我并不打算写一篇系统的完整的有关滑铁卢的介绍,我只想从一个本科生的角度说一些只有我们本校学生才会有的感受。我认为,对于学生们而言,这种性质的述说比一切外校人的评论和大学排名榜更有意义。

首先说说大学综合排名的问题。综合排名这个东西是很无聊的,学校关注综合排名是出于宣传的目的,其实是利益驱使。因为排名高的学校容易获得资助,容易获得生源。对于单个的学生而言,你本专业的地位远远重过你这所学校的综合排名。

拿滑铁卢来说,滑铁卢一般不被当作综合性大学来看待。滑铁卢的长项在于数学院,主要包括Accounting、Actuarial Science、Applied Math、Computer Science、Cobinatorics & Optimization、Math Business、Pure Math、Satistics等几个系。然而滑铁卢大学真正的王牌不是任何院系,是他的Co-op系统。Co-op简单的说就是半工半读吧。一个学期上课一个学期工作,上8个学期课工作6个学期。一年3个学期每个学期将近4个月,没有寒暑假,一年到头连轴转,顺利的话4年零8个月本科毕业。

  Co-op给学生带来的好处众多:

一是眼界,眼界对于事业的成败是决定性的,这个道理已经被一再地证明,请众多象牙塔里的学生哥不要再忽视这一点了。

二是思考,有了眼界又有了实践的经验再加上学术知识才可以做实用意义上的思考。Co-op对我的意义在于:总算弄明白了我适合干什么、应该怎么干、能干出什么前途。有的人一辈子都没搞清楚这三个问题。本科生在毕业的时候具备对职业生涯的深度思考与可行的规划是罕见而且可贵的。而这在Co-op学生而言是基本要求;

三是人脉,你从前的老板、同事都是你未来职场可用的Network。别的不说,一封推荐信,一个内部推荐绝对具有举足轻重的价值;

四是经验,找工、面试、升迁、办公室政治,哪样不要经验?虽然两年的Co-op还远远不足,可比起一般的本科生来讲就强太多太多了。

五是适应能力,一个公司雇你一个学期,总共4个月的时间,你要花3个半月适应谁还雇你啊?通常我是上班3到5天后就开始和其他员工承担相同的业务,不懂的边做边学,反正必须在最短时间内理解工作的内容与环境。

六是债务减少,工资可以大量补贴学费与生活费。看看那些毕业后花几年甚至十多年辛苦还贷款的兄弟们你就明白这一条的意义了。

七是生活能力,每个学期找一次工作,找到工作多半还要搬家,近的往多伦多、魁北克搬,中等的往美国和温哥华搬,远的还有往日本、欧洲、中国搬的。工作做完了再搬回来。很多学生害怕的找工作、找房子、搬家对我们而言是基本功,每个学期玩儿一到两次,生活能力当然强很多。

滑铁卢目前在校的Co-op学生估计在5000人以上吧,包括工程院全院与多数数学院学生,其他院系相对少一些。滑铁卢作为Co-op的首创者,在全球拥有接近3000家雇用我们在校生的Employer,这样的规模是我们的工作人员用50年的时间辛苦努力得来的,是我们的学生用50年的时间一点点积累起来的。人人都知道Co-op 好,可全世界没有一所大学可以把Co-op做得和滑铁卢一样成功。现在有些大学开始认识到Co-op的优势,他们做的也很努力也很出色,不过还需要时间建立品牌。

所以滑铁卢的本科教育质量根本不是什么综合排名或者学术论文可以决定的。我个人不认为滑铁卢是什么世界名校,但他的 Co-op毕业生的素质相比名校毕业生只高不低,在数学与工程领域更加突出。滑铁卢只能说是优秀的理工科大学,但没有什么鲜明的特点与绝对的优势。所以我时常奉劝想要考滑铁卢的高中生:如果你不想做Co-op,就不一定非选滑铁卢。

关于滑铁卢的校风,我对滑铁卢校风的总结是“务实”。这里没有主义之争,没有激烈的哲学思辩,这儿就是一伙为自己的将来不停打算不懈努力的人,是一群把读书当作过日子的人,非常非常的现实。我接触过的所有大学生里只有滑铁卢学生的精神状态最接近现实世界里的人,或者说,最不像学生。这种精神状态和Co-op有重大关系。它的优点体现在成熟、体现在积极的职业准备、体现在创业的热情、体现在踏实的作风。而他的缺点在于缺乏人文的内涵,有的时候甚至现实到冷漠。

滑铁卢的学生被加拿大各行各业投票选为“明日的领袖” 。我对此持保留意见。滑铁卢未来的声望也许要靠一群特殊的学生来维护。这些人用一个简单的词来概括就是“混混”  。大学教育的目的不是把书本知识变成习题和考试,大学教育在于培养人的各种能力。书本知识只是个基本要求,能毕业就是了,学生有权力根据自己的特点打造自己的能力,并不一定要以学校的标准来衡量自己的得失,学校设置的毕业标准只是一个最基本的要求。混混们通常善于交际,善于领导,善于组织,善于结交朋友,善于谈判,善于分析判断,善于打破常规,善于放眼未来,善于纵观全局,善于总结他人,善于检讨自己,就是不善于考高分。不过关于分数,这些人也有一绝:善于在不得不读书的时候勉强自己做自己不喜欢的事,并且达到标准。没达到标准的全被淘汰了,留下来的混混们才是真正的人才,而且都是大材。

我们的小留学生们应该适当地加强自己在学生社团里的活动,滑铁卢上百个学生社团,值得你们贡献与学习的有很多。演讲课教你怎么连读、怎么弱读、怎么强调、怎么使用肢体语言,抠细节抠到每个音节、每个动作。除此之外还教你们写论文、课堂速记、民间俚语、文史背景知识。这么好的课程,只要多花一个学期就能完成。我也是从前ELAS的学生,4个月的课程让我的英语脱胎换骨,最重要的是突破了瓶颈,赢来好大的提高空间。我可以说我在滑铁卢学过的最有价值的课程就是ELAS,我将为此终生受益匪浅。希望你们在以后的日子里想方设法加强语言能力,也希望后面的师弟师妹们看了这篇文章能吸取教训。

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