【主持人：】非常感谢David，刚才David提到了提高雅思口语水平最好的方法，就是练习、练习再练习。想问一下林老师，这个不断重复练习的时间要怎么样把握，大概要花多少的时间？
【林晓东：】其实重复练习要达到一个质的飞跃所需要的时间还是挺长的，我们如果是单纯盲目地听题，会觉得有些地方听到第10遍、第20遍的时候还有可能听不懂，你对答案的时候发现自己所提供的答案跟原文的不一样，这是有很多可能的。
正如我在课上经常跟学生讲，分数拿不到，但是原因有多种，原因一很可能是这个同学压根儿没听到，他的整体能力相对比较弱，原因二是他有可能听到，但是由于单复数、大小写，使得他在这个题目里面丢分，没拿到分有很多种可能，第一种是没听到，第二种是听到了，但是大小写方面不正确，第三种是听到这个词，知道中文意思，但是他的手手不够快，写不出来等等，有很多的原因。
针对这三种原因，相对来说比较好解决的是第三种原因，手写不出来、不够快是平常量不足的问题，其实这种同学可能练得相对比较少一点。第二种同学因为单复数、大小写丢分，可以通过平常口头的练习把自己语言的整体语感提高上去，如果是第一种同学，压根儿什么都没听到，这个应该是从比较基础的科目开始学，或者说他本身的能力去做这种题已经是超出他的能力范围以外，所以这个时间的长短要看不同的同学发挥的水平而定，具体问题具体分析。
【主持人：】想问一下张广锋同学，你在复习的时候，有没有分了哪几个阶段，你大概复习用了多长的时间？
【张广锋：】因为我当初对雅思的了解不是太多，我也参加了启德的学习班，这算是新一个阶段。第二个阶段是我学习之后总结一下自己学到的东西，整理一下，最后一个阶段就是考前真正地全部时间花在准备上。在最后一个阶段相对是最重要的，基本上就是不断地做模拟题，可以学会怎么样分配时间。
【主持人：】最后一个冲刺阶段的时间有多长？
【张广锋：】大概是一两个星期。
【林晓东：】冲刺阶段我们觉得两周好一点，是学生对以前整体笔记的回顾过程，以及对于口语和写作进行查缺补漏的过程，因此最后都需要两周的时间冲刺一下，我们在开这个培训班的时候，也是最后两周是冲刺阶段的课程，也是针对口语写作。
【主持人：】冲刺阶段你是采用什么方式来复习？
【张广锋：】口语方面主要是通过自己跟自己练习，一个是通过启德的口语基金，熟悉一下考试的内容，先想一下怎么样回答那样的问题。另外一个是我也有看电视，就好象David刚才讲的，要多听，我即使很忙也会听英语的节目，对自己英语的思维和发音都有帮助。
【主持人：】你觉得练口语时最大的难点是什么？
【张广锋：】从我自身来讲，最初时候的难点就是说出来的那一个瞬间，就是可能会有一点不好意思或者害羞之类，我相信很多中国的学生都有这个问题，但如果说多了以后就很自然没有什么太大的难点。
【David：】说到很多中国学生很害羞去表达自己的语言，特别是板对外国人的时候。因为我们在学校上课的时候基于教科书和课程内容，很多东西都是非常固定、程式化地走。但实际过程当中是自己听到信息，然后在头脑里处理，然后表达出来。
我们和西方人打交道，发现他们讲的都不是非常正式化的语言，里面夹杂很多的俚语、俗语、不同余音，因此我们很难一下子适应，很多中国考生在平常的练习里边都比较缺少人与人之间面对面的面谈，对于单纯是对着机器，人机对话，或者只能对着墙壁来说，效果肯定大打折扣，所以要多一点跟真人交谈，在考试的时候才能“人鬼”对话，这种冲击是能够通过训练量来解决的。
【主持人：】谢谢David。针对您刚才讲的对话，我想问一下您，中国的考生在考试的时候，即使准备得很好，考试的时候也会出现口吃，或者是冷场的现象，这种情况可以通过练习来改善吗？或者有没有什么更好的建议？ |
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