“根据自身优势从职业选学校”

无论是学业规划还是未来的职业规划当中，下面这几个问题大家都要想清楚。 

第一个问题就是学生应该读什么专业，当你确定了读什么专业后；下一个需要考虑的是“去哪里读”，“去哪里”包含两个方向，一个是在哪一个国家读，中国是其中的选择。

第二个是在这个国家的哪个学校读书。

最后一个问题是当你去了之后，你在过程中，应该怎么读。

如果从第一个角度“读什么”，就是确定专业方面的选择。

不知道大家对这句话是否认可。“选择比努力更重要”，有一句话：你站在风口的话，一只猪能飞起来。

我是很认同这句话的：选择比努力更重要。你选对了东西可以做到事半功倍，但是选错的话，苦苦的努力后还是在边缘挣扎。所以选择是一个非常重要的过程。人生当中除了父母不能选择，其他的都可以选，职业、学校、配偶，都是可以选择的，所以你该如何做选择是一个重要的问题。

既然选择这么重要，我应该怎么做出选择呢？如果回到“读什么的角度”讲的话，我将选择归结为4个字，就是“知己知彼”。

“知己”的“己”指自己，不但是学生本人，家长也需要在过程当中增加对孩子的了解，除了关注孩子的分数、排名之外，对于还是孩子本人也是要关注的。我们从知己的角度说，建议从几个方面考虑问题。

1，性格的问题

孩子是怎样的性格。我在面试员工的时候我会问他们，你能不能告诉我，你是一个怎样的人，这个问题会难倒一些人，员工会想不是要做自我介绍，我只是让他们描述一下自己是一个怎样的人，很多人会卡住，他会想自己是一个怎样的人。这个是从个性特征上描述自己。

2，知道兴趣爱好在哪里？

喜欢做什么，不喜欢做什么。下一个就是能力，每个人的性格和兴趣不一样的话，能力特征也不一样。有些人擅长和人打交道，情商特别高，可以游刃有余处理人际关系；而有的人擅长逻辑思维，解题步骤做得非常好，每个人的特点不一样。

3，职业价值观

你在工作当中，什么是你最想获得的？从心理学统计分析说明的话，通常讲职业价值观分为3样东西。第一是金钱，如果他更加渴望金钱的话，他在选择职业的时候更看重薪酬。第二个就是关系，这个孩子追求的是说人际关系，更加关注的是团队氛围，他在团队里人际关系是否和谐，他是否会在其中感到非常高兴。第三个是成就感，一般是说去完成一件事情，把事情做出来了，所以从职业价值观的角度说，有3个方向。

我们每个人都需要对自己有一个全面的了解，无论是个性还是能力，这是奠定未来选择专业的基础。

我给大家简单介绍一下一些方法帮助大家判断出我到底对哪种东西更感擅长。霍兰德是其中的一个工具，在职业定位和职业兴趣探索有很多的工具，我们选择了其中的一样，就是霍兰德的工具。

从这个角度我们首先关注孩子是关注事件的人还是关注人际的人。比如我站在这里讲了那么久，下面有一些学生会想，这个老师讲的东西有没有道理呢？这个老师说的内容从哪里来的呢？他关注的是我所讲的内容，判断这个内容是否正确、合理，他关注的不是我这个人，而是我讲的东西，这种类型的孩子关注事件的本身。另外的孩子会觉得这个老师看起来挺严肃的，这个老师穿的衣服是怎么样的？她的发型是怎样？她的个性怎么样？他的关注点在我本身的话，这类型的孩子是关注人际。关注事件的孩子会是在E、I、C，3个类型上，而关注人际的是R、S、A。

高考成绩刚刚放榜，很多孩子开始思索如何填报专业。

6月29日（周四）晚上7点半，到时将有我们的职业测评分析师Alicia女士会借助霍兰德工具，给大家做更详细的分析，让孩子更好地了解自己。更会分享高考生放眼世界找到自己喜欢的领域的成功案例。

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6月29日(周四)19:30-20:30

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