L同学圆梦KCL教育学专业

背景分析:

L同学, 南京师范大学数码音乐专业，211院校背景，GPA82.6%，跨专业申请教育。

顾问点评:

学生来咨询时已经对英国院校还有专业信息有所了解，明确表示只考英国世界排名好的学校，意向是音乐学专业，由于我本身也有音乐相关专业背景和留学经验，加上多年的申请经验，更加详细和具体的给学生留学指导和规划分析，在沟通的过程中很好的赢得了学生的信任，最后决定签约办理留学事宜。

因为学生在本科时是学习音乐类课程，相关专业背景，英国音乐专业的申请竞争虽然没有非常激烈，但是学术成绩除外，软实力背景也很重要。文案老师非常有耐心的和学生沟通，全面的发掘学生的专业优势。

因为学生自己未来的职业规划是从事教育工作，所以在申请学校前期准备材料时，学生表明同时考虑教育方向的专业，出于对KCL这所学校的向往，定校时提出要求是否可以申请KCL的教育课程，结合学生的情况和文案老师沟通之后，开始给学生补充材料。涉及到非本专业申请，文案老师凭借扎实深厚的写作功底，结合学生本科学校师范的教育背景，充分阐明了学生的职业规划，突出学生的学术优势，写出了优秀的申请文书。

终于在拿到布里斯托大学还有诺丁汉大学的音乐学offer之后，学生等来了非常期待的KCL教育专业的offer.