你是否是 在校大学生? 你是否还在为未来规划而迷茫?
好消息! 启德教育集团携手来自 哈佛大学、牛津大学、剑桥大学 等高校的9位企业高管与名校校友,重磅推出“2018「通往无限可能」全国主题公益巡讲”活动。旨在通过嘉宾自身的国外 名校求学 经历、实用的 学习方法 、世界 名企工作 经历、国际教育行业丰富经验,为到场的你分享世界名校人才培养理念、必备素养、未来人生规划等实用信息。学会规划自己的人生,为成为复合型的国际人才努力!
旅美十年,曾任职于美国加州某科技创业公司担任工程师和技术经理
曾任职于美国贝恩咨询公司,为大中华区多家大型公司提供咨询服务,制定业务增长战略和实施营运流程改造
曾任职于某大型外资教育集团担任运营与产品战略总监,负责产品开发和推广、业务流程改进、市场分析和增长战略制定
他的故事:
旅美十年光阴,从信息科技领域到咨询管理领域,从技术男到管理层,中美不同地域不同职业经历的独特体验,何为放弃,何为选择,可能更多是对于人生思考重点的不同规划,而行业跑道的转换更可以让杨承宁用不同的视角看待事物,探索新的人生,看见世界,从而发现那个更好的自己。
演讲方向或梗概:
· 为何离开硅谷转做商业管理?自己当时是如何思考的?
· 自己人生不同阶段的思考重点都是什么?
· 海外的学习工作经验都给自己带来了什么?
· 如何思考并进行职业规划和选择?
代表剑桥大学到美国耶鲁大学交换访学
代表中山大学到美国迈阿密大学交换访学
雅思满分,英语专业八级,德语C1级别
她的故事:
本科毕业的她是英德双语达人,又在美英两地先后读过书,全额奖学金拿到手软更是李嘉文的标配。除了剑桥名校毕业以外,院校工作教育经验又极其丰富,这些带给她的不仅仅是之前所学专业和所从事岗位的知识与技能,而是通过这些形形色色的经历,让李嘉文看到了更多不一样的世界,也让她比别人多了一份更切身的感悟和体会。过往的经验让她更清楚国际人才培养所要求的素质需求,如她一样,自律的生活(学习)便是重中之重,就像康德说过的那句“所谓自由,不是随心所欲,而是自我主宰”。
演讲方向或梗概:
· 自律的重要性?自律的养成(学习的态度+生活的态度)如何培养?
· 在自己的留学经历中,都培养了哪些能力,而这些能力对于之后发展的作用又是什么?
· 分享海外留学的经历和收获,以及未来企业需要何种国际型人才?
曾任职于苏州某公立四星级高中担任国际部执行校长
曾任职于广州某国家重点示范高中担任国际部执行校长
曾任职于新加坡国家政府机构工作
他的故事:
人无时无刻不在面临抉择,小到每天中午吃什么,大到人生旅途中的各各方面,爱情也好,事业也罢,很多时候都在权衡自己该如何去走。大学毕业的赵迅,放弃了本来稳稳当当的铁饭碗去了新加坡国家政府机构工作。三年后的又一次抉择,让他来到了英国谢菲尔德大学以毕业论文distinction的成绩拿到了MBA工商管理专业硕士学位,而之后在国际教育领域的数十年深刻经历更让他体会到回报需要付出,付出需要取舍,而取舍需要选择的重要性。当他每每看到自己,每每看到自己所处领域不同学生的案例时,也更能感受到,你向外踏出的脚步越多,再回头望向你最初起点时,那种成长的无形力量是有多么的大。
演讲方向或梗概:
· 成长经历是什么样的?
· 不同阶段都有哪些不同的选择,以及选择时的思考与取舍?
· 对学习的态度?对做事的态度?为了自己的选择都付出了哪些?
· 海外的经历(工作+学习)都带来了什么?又是怎样拓宽了自己的视野以及又为后来的人生发展轨迹带来了什么?海外留学工作经历的收获
豆瓣第三十五届小雅奖“最佳专栏文章”作者
出版图书《我的牛津时代》作者
曾为中国教育协会会刊、牛津中国学联及留学生新媒体平台Timezone撰稿人
她的故事:
一个在英国牛津大学读了本硕专业全是化学的纯理科女生,一个走在学术路上颇有成绩的中国小妞,却对看似与她专业八竿子打不着的文学与文字充满了热爱。有句话说得好,国外大学似高中,学习(Study),睡觉(Sleep)和社交(Social)只能三选二,而死线(deadline)则是一个“不可以被提及的名字”。在压力山大论文满天飞的求学中,她却奇迹般的挤出了时间,让她可以在文学的领域遨游。不仅是豆瓣小雅奖的“最佳专栏文章”作者,还是Timezone的撰稿人,不仅如此,她竟还抽出时间出版了《我的牛津时代》,本来过一次的人生偏偏让她过成了两次。
演讲方向或梗概:
· 时间管理,如何安排自己的生活,如何减缓拖延?
· 海外留学带给自己的经历和收获,以及后续的影响
12年的海外求学就业经验,曾先后就职于多家跨国公司,包括美林证券、花旗银行、麦肯锡管理咨询、启明创投等
关注公益事业,被著名的国际组织Women’s Forum评选为2014年度Rising Talent
对中西方教育文化交流有着浓厚的兴趣,对留美学业和职业规划有着独到的见解
她的故事:
她是80后生人,普通家庭出身转变社会精英,16岁做了一个大胆的决定,零语言基础的前提下只身一人前往日本去读高中,为了不给家里增添负担拿到高中全奖。又在两年后凭着一股冲劲,考入日本东京大学,随后进入日本梅林证券和花旗银行工作。凭借她始终“不满足”的状态,在工作4年后又拿下了哈佛大学的MBA,之后入职麦肯锡等多家知名企业。多年海外求学经历(中西方教育融合的体验),外企工作阅历丰富,从金融到咨询再到国际教育,不仅每一步都走的精彩,她更享受每个人生阶段的体验。
演讲方向或梗概:
· 结合自身在外国的经历,哪些能力更为重要?并且从这些经历中都领悟到了什么?
· 国际人才的培养和竞争力
· 职业规划与选择的思考
善于启发学生从生活中发现素材
从个人兴趣中提炼解题思路
结合英式语言思维,帮助学生构建地道的英语写作习惯,有效提高成绩
她的故事:
大一大二丰富的校园活动让苑文找到了自己未来想走的那条路,大三开始,苑文努力的让自己的实力配的上自己的野心,那时候她把图书馆当成了家,也看了太多次凌晨两点半的月亮,最后如愿地在毕业后留校任职老师,并在第二年就晋升为了系主任。而后的英国求学经历以及后来接触到的不同学生,让她意识到,一直想着你的迷茫,迷茫就会一直存在始终无法消散。沉下心,不要因为想得太多,却忘记了走好脚下的路。我们应该永远记住当下你做的每个选择,都是你当下能做出的最好选择,相信自己,不要一直用精力去怀疑自己的选择,那样只会不断地给自己设置阻碍。定好方向,用心做起来用心去感受更重要。
演讲方向或梗概:
· 结合自己的经历,谈谈如何找到自己的方向?怎样实现自己的方向?
· 谈谈为什么我们会迷茫?如何减少迷茫?怎样去做?
· 大学期间如何做规划?为什么要做规划?
· 结合自身工作经验以及海外留学经历,谈谈语言学习的方法和态度。由此及彼,我们对待生活对待自己的态度应该如何?
· 介绍一些四六级学习与考试方面的内容,学生该如何提高英语水平?
美国宾州州立大学访问学者
10年TOEFL、GRE、GMAT、SAT教师
著/编著/主编超过30本留学图书
他的故事:
他的故乡在江西萍乡,像大多数考生一样,做着五年高考三年模拟,最后进化成了人大博士清华博后。10年的国际教育深耕经验,不仅让他接触到了数量无比庞大的学生和家长,还透过他们身上所存在的问题与对待问题的态度,让他更加了解和精通了语言培训的方式和方法。凭借自己超强的总结归纳能力,出版了30多本语言培训类教辅书籍。而他自己的成长环境以及他对国际教育行业的深入接触,让他对于学习态度和方法甚至不同圈层带来的影响和感受相较他人也更为深刻。
演讲方向或梗概:
· 结合自己的经历,讲述在遇到困难时我们应该如何面对?
· 讲讲语言学习的方法和态度,以及对待生活我们应该保有何种姿态?
· 同时谈谈圈层所带来的作用和影响
曾任职于三大“世界之最” 500强企业(汇丰银行、帝亚吉欧、培生集团)担任市场营销领域职业经理人,具有丰富国际市场工作经验
曾在瑞士、比利时、法国、意大利、印度等国家组织跨国商务活动,并曾组织“Johnny Walker:为走向世界举杯”上海万人演唱会
对国际教育有独立的见解,特别对澳大利亚教育制度及文化有多年深入的研究,为超过百名的留学生提供了职业发展指导
她的故事:
冼蔚璇的足迹可谓遍布世界各地。不安分的她在本科毕业后就选择了来到澳洲就读硕士研究生学位,当时对于22岁的她来说,青春就是追逐梦想最低的成本,和生命在于运动一样,青春则在于无穷止的折腾,而折腾本身又是一个在吸取外界能量和营养的过程。毕业后的三段不同工作经历,让她体验了在3家“世界之最”500强工作的不同经历和感受,同时也让她有机会前往瑞士、比利时、法国、意大利、印度等国家去接触不同地方的文化和习俗。就像她说的,你不尝试,就永远不能更好地认识自己,就永远不知道外面的世界有多大,其实未来的很多可能就是在你的折腾中潜移默化产生的。
演讲方向或梗概:
· 海外留学的收获,不同外企工作的收获
· 自己的选择,自己的考虑和规划
· 职业规划和选择,人才竞争力的培养;(可讲:就业的“随心所欲”)
多年从事国际教育项目运营管理
原BBC节目策划人,多年在大学中从事英语语言教学工作,并与英国国家广播电台(BBC)长期合作开发语言类节目
对于东西方语言教学方法有丰富经验,在教学过程中形成一整套行之有效的教学理念,在推行过程中受到众多学生的高度认可
他的故事:
思清从西北大学英语专业毕业后,经历了多年沉浸式英文办公环境,同时还有着将近十年的雅思实战教学经历。这两者间的转换让思清对于语言思维的学习以及学习态度的认知有了更为深刻的感触。以小窥大地看,我们学的不只是语言,一种交流工具,更多的是透过它看到了另一种新的思维方式,一个新的世界,甚至是未来工作的万能钥匙,一个你在遇到机会时让你有底气能PK掉竞争者的敲门砖。而这些才是真正的内在驱动性,不要让现在的自己对不起未来的自己,语言学习如此,任何事情均如此。
演讲方向或梗概:
· 应试还是应用?如何看待语言学习?要以何种态度看待语言学习?
· 推此即彼,如何看待你现在做的每件事,他们对未来的影响会有多大?
· 一生有限的前提下,时间应该如何高效利用?
排名 | 学校名称 | 学校英文名 | 国家地区 |
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1 | 麻省理工学院 | Massachusetts Institute of Technology (MIT) | 美国 | 申请 |
2 | 斯坦福大学 | Stanford University | 美国 | 申请 |
3 | 哈佛大学 | Harvard University | 美国 | 申请 |
4 | 加州理工学院 | California Institute of Technology (Caltech) | 美国 | 申请 |
5 | 剑桥大学 | University of Cambridge | 英国 | 申请 |
6 | 牛津大学 | University of Oxford | 英国 | 申请 |
7 | 伦敦大学学院 | UCL (University College London) | 英国 | 申请 |
8 | 帝国理工学院 | Imperial College London | 英国 | 申请 |
9 | 芝加哥大学 | University of Chicago | 美国 | 申请 |
10 | 苏黎世联邦理工学院 | ETH Zurich - Swiss Federal Institute of Technology | 瑞士 | 申请 |
11 | 南洋理工大学 | Nanyang Technological University, Singapore (NTU) | 新加坡 | 申请 |
12 | 洛桑联邦理工学院 | Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) | 瑞士 | 申请 |
13 | 普林斯顿大学 | Princeton University | 美国 | 申请 |
14 | 康奈尔大学 | Cornell University | 美国 | 申请 |
15 | 新加坡国立大学 | National University of Singapore (NUS) | 新加坡 | 申请 |
16 | 耶鲁大学 | Yale University | 美国 | 申请 |
17 | 约翰霍普金斯大学 | Johns Hopkins University | 美国 | 申请 |
18 | 哥伦比亚大学 | Columbia University | 美国 | 申请 |
19 | 宾夕法尼亚大学 | University of Pennsylvania | 美国 | 申请 |
20 | 澳洲国立大学 | The Australian National University | 澳大利亚 | 申请 |
21 | 杜克大学 | Duke University | 美国 | 申请 |
21 | 密歇根大学安娜堡分校 | University of Michigan | 美国 | 申请 |
23 | 伦敦大学国王学院 | King's College London | 英国 | 申请 |
23 | 爱丁堡大学 | The University of Edinburgh | 英国 | 申请 |
25 | 清华大学 | Tsinghua University | 中国 | 申请 |
26 | 香港大学 | The University of Hong Kong | 香港 | 申请 |
27 | 加州大学伯克利分校 | University of California, Berkeley (UCB) | 美国 | 申请 |
28 | 西北大学 | Northwestern University | 美国 | 申请 |
28 | 东京大学 | The University of Tokyo | 日本 | 申请 |
30 | 香港科技大学 | The Hong Kong University of Science and Technology | 香港 | 申请 |
31 | 多伦多大学 | University of Toronto | 加拿大 | 申请 |
32 | 麦吉尔大学 | McGill University | 加拿大 | 申请 |
33 | 加州大学洛杉矶分校 | University of California, Los Angeles (UCLA) | 美国 | 申请 |
34 | 曼彻斯特大学 | The University of Manchester | 英国 | 申请 |
35 | 伦敦政治经济学院 | London School of Economics and Political Science (LSE) | 英国 | 申请 |
36 | 京都大学 | Kyoto University | 日本 | 申请 |
36 | 首尔国立大学 | Seoul National University | 韩国 | 申请 |
38 | 北京大学 | Peking University | 中国 | 申请 |
38 | 加州大学圣地亚哥分校 | University of California, San Diego (UCSD) | 美国 | 申请 |
40 | 复旦大学 | Fudan University | 中国 | 申请 |
41 | 墨尔本大学 | The University of Melbourne | 澳大利亚 | 申请 |
41 | 韩国高等科技学院 | KAIST - Korea Advanced Institute of Science & Technology | 韩国 | 申请 |
43 | 巴黎高等师范学院 | Ecole normale supérieure, Paris | 法国 | 申请 |
44 | 布里斯托大学 | University of Bristol | 英国 | 申请 |
45 | 新南威尔士大学 | The University of New South Wales (UNSW Sydney) | 澳大利亚 | 申请 |
46 | 香港中文大学 | The Chinese University of Hong Kong (CUHK) | 香港 | 申请 |
47 | 卡耐基梅隆大学 | Carnegie Mellon University | 美国 | 申请 |
47 | 昆士兰大学 | The University of Queensland | 澳大利亚 | 申请 |
49 | 香港城市大学 | City University of Hong Kong | 香港 | 申请 |
50 | 悉尼大学 | The University of Sydney | 澳大利亚 | 申请 |
排名 | 学校名称 | 学校英文名 | 国家地区 |
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51 | 英属哥伦比亚大学 | University of British Columbia | 加拿大 | 申请 |
52 | 纽约大学 | New York University (NYU) | 美国 | 申请 |
53 | 布朗大学 | Brown University | 美国 | 申请 |
54 | 代尔夫特理工大学 | Delft University of Technology | 荷兰 | 申请 |
55 | 威斯康辛大学麦迪逊分校 | University of Wisconsin-Madison | 美国 | 申请 |
56 | 东京工业大学 | Tokyo Institute of Technology | 日本 | 申请 |
57 | 华威大学 | The University of Warwick | 英国 | 申请 |
58 | 阿姆斯特丹大学 | University of Amsterdam | 荷兰 | 申请 |
59 | 巴黎高等理工学院 | Ecole Polytechnique | 法国 | 申请 |
60 | 莫纳什大学 | Monash University | 澳大利亚 | 申请 |
61 | 华盛顿大学 | University of Washington | 美国 | 申请 |
62 | 上海交通大学 | Shanghai Jiao Tong University | 中国 | 申请 |
63 | 大阪大学 | Osaka University | 日本 | 申请 |
64 | 慕尼黑工业大学 | Technical University of Munich | 德国 | 申请 |
65 | 格拉斯哥大学 | University of Glasgow | 英国 | 申请 |
66 | 慕尼黑大学 | Ludwig-Maximilians-Universität München | 德国 | 申请 |
67 | 德克萨斯大学奥斯汀分校 | University of Texas at Austin | 美国 | 申请 |
68 | 海德堡大学 | Ruprecht-Karls-Universitaet Heidelberg | 德国 | 申请 |
69 | 伊利诺伊大学厄本那-香槟分校 | University of Illinois at Urbana-Champaign | 美国 | 申请 |
70 | 佐治亚理工学院 | Georgia Institute of Technology | 美国 | 申请 |
71 | 鲁汶大学(荷语) | KU Leuven | 比利时 | 申请 |
71 | 浦项科技大学 | Pohang University of Science And Technology (POSTECH) | 韩国 | 申请 |
73 | 哥本哈根大学 | University of Copenhagen | 丹麦 | 申请 |
73 | 苏黎世大学 | University of Zurich | 瑞士 | 申请 |
75 | 布宜诺斯艾利斯大学 | Universidad de Buenos Aires (UBA) | 阿根廷 | 申请 |
76 | 国立台湾大学 | National Taiwan University (NTU) | 台湾 | 申请 |
76 | 东北大学(日本) | Tohoku University | 日本 | 申请 |
78 | 杜伦大学 | Durham University | 英国 | 申请 |
78 | 隆德大学 | Lund University | 瑞典 | 申请 |
80 | 北卡罗来纳大学教堂山分校 | University of North Carolina, Chapel Hill | 美国 | 申请 |
81 | 波士顿大学 | Boston University | 美国 | 申请 |
82 | 谢菲尔德大学 | The University of Sheffield | 英国 | 申请 |
82 | 奥克兰大学 | The University of Auckland | 新西兰 | 申请 |
84 | 诺丁汉大学 | The University of Nottingham | 英国 | 申请 |
84 | 伯明翰大学 | University of Birmingham | 英国 | 申请 |
86 | 俄亥俄州立大学 | The Ohio State University | 美国 | 申请 |
87 | 浙江大学 | Zhejiang University | 中国 | 申请 |
88 | 都柏林三一学院 | Trinity College Dublin, The University of Dublin | 爱尔兰 | 申请 |
89 | 莱斯大学 | Rice University | 美国 | 申请 |
90 | 阿尔伯塔大学 | University of Alberta | 加拿大 | 申请 |
90 | 高丽大学 | Korea University | 韩国 | 申请 |
92 | 圣安德鲁斯大学 | University of St Andrews | 英国 | 申请 |
93 | 宾州州立大学公园分校 | Pennsylvania State University | 美国 | 申请 |
93 | 西澳大学 | The University of Western Australia | 澳大利亚 | 申请 |
95 | 莫斯科国立大学 | Lomonosov Moscow State University | 俄国 | 申请 |
95 | 香港理工大学 | The Hong Kong Polytechnic University | 香港 | 申请 |
97 | 中国科学技术大学 | University of Science and Technology of China | 中国 | 申请 |
98 | 日内瓦大学 | University of Geneva | 瑞士 | 申请 |
98 | 瑞典皇家理工学院 | KTH Royal Institute of Technology | 瑞典 | 申请 |
100 | 圣路易斯华盛顿大学 | Washington University in St. Louis | 美国 | 申请 |
排名 | 学校名称 | 学校英文名 | 国家地区 |
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101 | 利兹大学 | University of Leeds | 英国 | 申请 |
102 | 赫尔辛基大学 | University of Helsinki | 芬兰 | 申请 |
102 | 南安普敦大学 | University of Southampton | 英国 | 申请 |
104 | 埃因霍温理工大学 | Eindhoven University of Technology | 荷兰 | 申请 |
105 | 普渡大学西拉法叶分校 | Purdue University | 美国 | 申请 |
106 | 延世大学 | Yonsei University | 韩国 | 申请 |
107 | 卡尔斯鲁厄理工学院 | KIT, Karlsruhe Institute of Technology | 德国 | 申请 |
108 | 成均馆大学 | Sungkyunkwan University (SKKU) | 韩国 | 申请 |
109 | 莱顿大学 | Leiden University | 荷兰 | 申请 |
109 | 阿德雷德大学 | The University of Adelaide | 澳大利亚 | 申请 |
109 | 乌得勒支大学 | Utrecht University | 荷兰 | 申请 |
112 | 乌普萨拉大学 | Uppsala University | 瑞典 | 申请 |
113 | 格罗宁根大学 | University of Groningen | 荷兰 | 申请 |
114 | 马来亚大学 | Universiti Malaya (UM) | 马来西亚 | 申请 |
114 | 南京大学 | Nanjing University | 中国 | 申请 |
116 | 名古屋大学 | Nagoya University | 日本 | 申请 |
116 | 丹麦理工大学 | Technical University of Denmark | 丹麦 | 申请 |
118 | 加州大学戴维斯分校 | University of California, Davis | 美国 | 申请 |
119 | 奥胡斯大学 | Aarhus University | 丹麦 | 申请 |
120 | 柏林洪堡大学 | Humboldt-Universität zu Berlin | 德国 | 申请 |
121 | 圣保罗大学 | Universidade de São Paulo | 巴西 | 申请 |
122 | 墨西哥国立自治大学 | Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) | 墨西哥 | 申请 |
122 | 北海道大学 | Hokkaido University | 日本 | 申请 |
124 | 瓦格宁根大学 | Wageningen University | 荷兰 | 申请 |
125 | 柏林自由大学 | Freie Universitaet Berlin | 德国 | 申请 |
125 | 根特大学 | Ghent University | 比利时 | 申请 |
127 | 伦敦大学玛丽女王学院 | Queen Mary University of London | 英国 | 申请 |
128 | 九州大学 | Kyushu University | 日本 | 申请 |
129 | 马里兰大学学院公园分校 | University of Maryland, College Park | 美国 | 申请 |
130 | 蒙特利尔大学 | Université de Montréal | 加拿大 | 申请 |
131 | 巴黎第六大学 | Université Pierre et Marie Curie (UPMC) | 法国 | 申请 |
132 | 南加州大学 | University of Southern California | 美国 | 申请 |
133 | 查尔姆斯工业大学 | Chalmers University of Technology | 瑞典 | 申请 |
134 | 加州大学圣塔芭芭拉分校 | University of California, Santa Barbara (UCSB) | 美国 | 申请 |
135 | 兰卡斯特大学 | Lancaster University | 英国 | 申请 |
135 | 约克大学(英国) | University of York | 英国 | 申请 |
137 | 卡迪夫大学 | Cardiff University | 英国 | 申请 |
137 | 智利天主大学 | Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) | 智利 | 申请 |
137 | 阿尔托大学 | Aalto University | 芬兰 | 申请 |
140 | 麦克马斯特大学 | McMaster University | 加拿大 | 申请 |
141 | 亚琛工业大学 | RWTH Aachen University | 德国 | 申请 |
142 | 奥斯陆大学 | University of Oslo | 挪威 | 申请 |
142 | 匹兹堡大学 | University of Pittsburgh | 美国 | 申请 |
144 | 柏林工业大学 | Technische Universität Berlin (TU Berlin) | 德国 | 申请 |
145 | 耶路撒冷希伯来大学 | The Hebrew University of Jerusalem | 以色列 | 申请 |
146 | 洛桑大学 | University of Lausanne | 瑞士 | 申请 |
147 | 艾茉莉大学 | Emory University | 美国 | 申请 |
147 | 伊拉斯姆斯大学 | Erasmus University Rotterdam | 荷兰 | 申请 |
149 | 密歇根州立大学 | Michigan State University | 美国 | 申请 |
149 | 巴塞尔大学 | University of Basel | 瑞士 | 申请 |
排名 | 学校名称 | 学校英文名 | 国家地区 |
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151 | 奥塔戈大学 | University of Otago | 新西兰 | 申请 |
152 | 滑铁卢大学 | University of Waterloo | 加拿大 | 申请 |
153 | 鲁汶大学(法语) | Université catholique de Louvain (UCL) | 比利时 | 申请 |
154 | 维也纳大学 | University of Vienna | 奥地利 | 申请 |
155 | 汉阳大学 | Hanyang University | 韩国 | 申请 |
156 | 巴塞罗那大学 | Universitat de Barcelona | 西班牙 | 申请 |
157 | 里昂高等师范学院 | École Normale Supérieure de Lyon | 法国 | 申请 |
158 | 阿伯丁大学 | University of Aberdeen | 英国 | 申请 |
158 | 埃克塞特大学 | The University of Exeter | 英国 | 申请 |
160 | 巴斯大学 | University of Bath | 英国 | 申请 |
161 | 纽卡斯尔大学(英国) | Newcastle University | 英国 | 申请 |
161 | 国立清华大学 | National Tsing Hua University | 台湾 | 申请 |
163 | 明尼苏达大学双城分校 | University of Minnesota | 美国 | 申请 |
164 | 蒂宾根大学 | Eberhard Karls Universität Tübingen | 德国 | 申请 |
164 | 卑尔根大学 | University of Bergen | 挪威 | 申请 |
164 | 加州大学尔湾分校 | University of California, Irvine | 美国 | 申请 |
167 | 伯尔尼大学 | University of Bern | 瑞士 | 申请 |
168 | 都柏林大学学院 | University College Dublin | 爱尔兰 | 申请 |
169 | 达特茅斯学院 | Dartmouth College | 美国 | 申请 |
170 | 米兰理工大学 | Politecnico di Milano | 意大利 | 申请 |
171 | 弗莱堡大学 | Albert-Ludwigs-Universitaet Freiburg | 德国 | 申请 |
172 | 印度理工学院德里分校 | Indian Institute of Technology Delhi (IITD) | 印度 | 申请 |
173 | 法赫德国王石油与矿产大学 | King Fahd University of Petroleum & Minerals | 沙特 | 申请 |
173 | 利物浦大学 | University of Liverpool | 英国 | 申请 |
173 | 弗吉尼亚大学 | University of Virginia | 美国 | 申请 |
176 | 悉尼科技大学 | University of Technology Sydney | 澳大利亚 | 申请 |
177 | 法国中央理工学院 | CentraleSupélec | 法国 | 申请 |
178 | 佛罗里达大学 | University of Florida | 美国 | 申请 |
179 | 印度理工学院孟买分校 | Indian Institute of Technology Bombay (IITB) | 印度 | 申请 |
179 | 特文特大学 | University of Twente | 荷兰 | 申请 |
181 | 哥廷根大学 | University of Göttingen | 德国 | 申请 |
182 | 维也纳工业大学 | Vienna University of Technology | 奥地利 | 申请 |
182 | 坎皮纳斯大学 | Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) | 巴西 | 申请 |
182 | 科罗拉多大学博尔德分校 | University of Colorado Boulder | 美国 | 申请 |
182 | 布鲁塞尔自由大学(荷语) | Vrije Universiteit Brussel (VUB) | 比利时 | 申请 |
186 | 罗切斯特大学 | University of Rochester | 美国 | 申请 |
187 | 马德里自治大学 | Universidad Autónoma de Madrid | 西班牙 | 申请 |
188 | 博洛尼亚大学 | Alma Mater Studiorum - University of Bologna | 意大利 | 申请 |
188 | 雷丁大学 | University of Reading | 英国 | 申请 |
190 | 印度科学学院 | Indian Institute of Science (IISc) Bangalore | 印度 | 申请 |
191 | 开普敦大学 | University of Cape Town | 南非 | 申请 |
192 | 比萨圣安娜大学 | Scuola Superiore Sant'Anna Pisa di Studi Universitari e di Perfezionamento | 意大利 | 申请 |
192 | 庆应义塾大学 | Keio University | 日本 | 申请 |
192 | 比萨高等师范学院 | Scuola Normale Superiore di Pisa | 意大利 | 申请 |
195 | 斯德哥尔摩大学 | Stockholm University | 瑞典 | 申请 |
195 | 德累斯顿工业大学 | Technische Universität Dresden | 德国 | 申请 |
195 | 德州农工大学 | Texas A&M University | 美国 | 申请 |
195 | 巴塞罗那自治大学 | Universitat Autònoma de Barcelona | 西班牙 | 申请 |
199 | 蒙特雷理工学院 | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | 墨西哥 | 申请 |
200 | 马斯特里赫特大学 | Maastricht University | 荷兰 | 申请 |
9-12年级的学生/大一至大四的学生
目标定为美国Top60名校的学生
希望获得更加专业、全面指导并实现综合背景提升的申请者
希望通过美国名校毕业的顾问团队的专业指导,充分发掘自身优势的申请者
研究生申请人
目标美国TOP10/TOP30名校
自主独立,目标坚定,愿意为实现目标而努力
渴望“不只是留学“的服务,有长远规划
本科/硕士申请人
目标澳洲八大名校
雅思分数及学术水平优秀
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本科/硕士申请人
目标英国TOP20院校
雅思分数及学术水平优秀
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硕士申请人
目标香港八大
雅思6.5或以上;GPA3.0或以上
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本科/硕士申请人
目标法国高等商学院
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