【导读】现在选择困难症对于现在的年轻人真是越来越普遍了,我今年就带了一个这样的女孩子,真的是特别的纠结。
学生录取情况 | ||
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姓名: | C同学 | |
录取院校: | 哥伦比亚大学 | 测一测我的录取指数 |
录取专业: | 经济 | |
留学入读阶段: | 研究生 | |
录取时间: | 2019-02-19 |
学生背景 | ||
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GPA: | 3.7 | |
语言成绩: | 托福:102 | 想要拿高分? |
C同学是武汉大学心理学专业的,同时辅修的国际贸易双学位,学习成绩挺不错的,GPA3.7,后面找到我以后规划了详细的时间安排TOEFL考到了102.她是准备的比较早的,主要就是纠结,每一次沟通的时候,都可以带着无数的问题来,我给她仔细的分析了她的情况,因为她想学会计,她国际贸易双学位这个有利的条件正好可以帮到她,省去了部分先修课的要求,来的时候没有语言成绩,也没考GMAT。实习活动经历还算是比较丰富,在学校有多项获奖,在中信信贷实习过,还有学生会社团等经历。加入启德之后我们保持着两周一次的会议。把学生的考试规划制定的非常详细,她其实还是挺忙的,每天能够利用的时间并不多,考虑到这一点,我们在做规划的时候特意帮她捋过一天的时间安排,根据她的情况制定了属于她个人的学习计划。后面的时候GMAT考到了700分。
大三的时候在和我们综合评估考量之后,选定了一家不错的金融公司实习,做的会计相关专业实习。而且针对于职业规划,也进行了多次的探讨。在选校定校的时候,我可爱的C同学,又纠结起来了,其实有的时候纠结不是因为你真的不知道该选择哪个,而是你对自身还没有一个准确清晰的的定位和认知。我们分析了她的情况,综合对比了学校的情况之后,耗时两个月之久,终于确定下来她的心仪学校。文书的创作也是一波三折,所以我们在创作文书的时候,参考前期为她制定的个性化职业规划,帮她梳理文书素材和写作思路,不然实在是控制不住她什么都想写的洪荒之力。
其实有想法是好的,其实我特别鼓励学生在文书的创作上有想法,这样我才可以更多的了解你的想法,你想表达的事情,这样写出来的文书才能更加的个性化,更有鲜明的特点,可以用文字来表达甚至代表你自己。但是合理的分析,考虑,择优避裂也是十分重要,最后突出你的个人特色。
在这里我想说,这个世界上不乏学习优秀的人,可发光发热的总是那些有想法,有创造力的人。纠结也没有问题,只要你最后对自己的定位准确了,对未来的目标明确了,那么你离达到目标,就只差努力这一步。C同学如愿以偿的拿到了多所录取,( BC, USC, WUSTL, Rochester, Brandeis,)。当然,还有她心心念念的Columbia。
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