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与时间赛跑,用笔尖筑梦,纽约大学也为她叫好

  • 2018年07月18日 14:42
  • 来源:启德教育
  • 点击:349 次
美国 入读本科 录取捷报 高端留学 全国
【导读】今天我们故事的主角F同学,就在不久前收到了来自纽约大学的早录取通知,即将踏进自己梦想的校门。F同学的制胜秘诀是什么呢?她曾经遇到过怎样的困难与挑战呢?在这段圆梦的旅程中,她又获得了哪些能力上的提高呢?如果想知道这些问题的答案,那下面的故事,你不可不看。
            

In New York,

Concrete jungle where dreams are made of

There's nothing you can't do

Now you're in New York

These streets will make you feel brand new

Big lights will inspire you

Let's hear it for New York, New York 

New York

纽约,美国的一个城市,除了繁华的日景和斑斓的夜色外,更有许多令人神往的文化教育圣地,纽约大学便是其中之一。今天我们故事的主角F同学,就在不久前收到了来自纽约大学的早录取通知,即将踏进自己梦想的校门。F同学的制胜秘诀是什么呢?她曾经遇到过怎样的困难与挑战呢?在这段圆梦的旅程中,她又获得了哪些能力上的提高呢?如果想知道这些问题的答案,那下面的故事,你不可不看。

纽约大学

『今日明星同学』

F同学是个非常活泼可爱的女孩子,兴趣爱好清晰集中,很容易找到她的个人亮点。不过由于她平时的课业比较繁忙,一直苦于平衡各种事情安排,时间管理能力稍显不足。她的英语语言能力不错,但是在英语写作方面,和美国大学所要求的能力还有一点距离。在陪伴F同学的这段时间里,PO团队专注于培养她的时间管理能力,从而提高她的考培效率和申请节奏。同时PO不断提高她的英语写作能力,她的个人文书因此获益良多。最终F同学成功被纽约大学传播学专业在ED批次录取。

纽约大学校园

与时间赛跑,不仅仅是跑的快而已

想象一下,如果现在你有一个项目要做,截止日期是在三周之后,那你会从何时开始做准备呢?相信有不少人的想法是:那就等到截止日期前的那一周再开始准备吧。我们的F同学一开始也是这样的想法,然而她渐渐发现,原本安排好的计划,会被各种突发状况打乱,最后导致计划无法按时完成。PO团队非常理解这种感受,于是鼓励F同学重新开始调整自己的时间管理方式,并帮助她一起制定合理的时间表,使她的考培安排和申请流程都能够做到井井有条。


F同学备考时的课程安排

*上图为F同学备考时的课程安排

和许多学生一样,F同学也为准备标化考试付出了很多时间和精力。经过几轮考试后,PO团队认识到F同学需要稍稍加快脚步,并有的放矢选择她更擅长的项目。以SAT II为例,尽管我们会建议大多数学生在11年级的6月份参加3个考试,但当时F同学已经计划在2017年夏季参加托福和ACT考试了,过多的考试计划会使她压力倍增。于是,我们根据她的ACT成绩,推荐她只专注于2个SAT II考试:数学II和化学,她可以在这两个学科表现得很突出。最终她取得了数学II 800分和化学770分的好成绩。

PO导师给F同学的考试安排建议

*上图为PO导师给F同学的考试安排建议

当申请季来临时,PO团队通过提供给F同学详细的时间表,细述了各项任务需完成的日期,以此确保她的申请材料会在截止日期前递交。我们还以邮件、微信和会议的形式一步一步确保她写作上的进度,如此一来所有的文书就都能在之前拟定的时间内完成了。

用笔尖筑梦,不仅仅是说故事而已

除了标化考试里比较公式化的写作外,F同学几乎很少有机会大量练习英文写作。在这种情况之下,她的实际写作水平离美国优秀大学的要求还有很长一段距离,同时她也很难在行文结构上让自己的文章具备足够的信服力。为了帮助她能够尽快达到期望的水平,在F同学开始创作一篇文书初稿之前,PO导师都会与她一起先进行头脑风暴,然后在头脑风暴的基础上对每一篇文书都制定了非常清晰的写作大纲。紧接着,PO导师明确了初稿中最令人印象深刻的部分,并在此基础上进行第二轮创作。每一篇文书达到定稿要求前,都至少要经过8轮修改。

F同学的文书修改轮次截图

*上图为F同学的文书修改轮次截图

在提高了写作能力之后,PO团队将焦点转向了文章内容本身。对于F同学的个人陈述,PO团队希望她能挖掘出更真实的自己。她最初的文章是从一个关于旅行中有意义的互动轶事开始。然而,就故事本身而言,这篇文书并不是足够具备吸引力。因此PO导师和F同学一起讨论了整个故事,找到了其中对她来说意义最为深刻的“转折点”,也就是让她真正成长的某个时刻。在文书初稿的基础上,PO决定把她最主要的课外活动和她对传播学专业的兴趣联系起来,并在文中探讨了更深层面的主题意义。最终F同学凭借着这篇既有故事性,又有深度思考的文书,敲响了纽约大学的大门。

PO导师在与F同学头脑风暴后的总结

*上图为PO导师在与F同学头脑风暴后的总结

几个月后,F同学就会走进纽约大学学习她最喜爱的专业。她在申请这一路上学到的技能和汲取的经验,将会伴随她一路成长。我们衷心祝福她的未来会越来越好!


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