【导读】W.Y.同学喜获翰霍普金斯大学本科offer
学生录取情况 | ||
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姓名: | W.Y.同学 | |
录取院校: | 约翰霍普金斯大学 | 测一测我的录取指数 |
录取专业: | Undecided | |
留学入读阶段: | 本科 | |
录取时间: | 2019-12-14 |
学生背景 | ||
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GPA: | GPA:4.0;SAT:1530 | |
语言成绩: | 托福:109 | 想要拿高分? |
学生背景是美高四年,私立走读高中,美高的确在今年录取中的优势特别明显。学生是申请季前一年来确定机构参与的,感谢家长当初的信任W美高Gpa4.0,T109,SAT1530,AP7门,SAT2两门,硬件上来说最终呈现的是非常好的,托福虽没有过110,学生当时不想递交了,但我们还是建议提交上去了。背景活动这方面,因为学生本身很优秀,主动性很强,我们在开始带她的时候她已经做了挺多活动而且也有一些构想,不过因为毕竟还是孩子,综合协调能力和细节执行方面还是需要提升的。
我们参与后,跟孩子开几次会议梳理关于学术方面的考试规划,还有关于课外活动方面的规划,将之前的活动做了些筛选,有意义的持续做,有些很花费时间相对没特别多价值的就放弃了,然后因为是11年级加入的,所以就关于专业相关的探索就显得特别重要。接下来的一年中,我们跟学生一起规划和协助了3项跟专业相关的活动,其中有一项孩子做的APP项目中我们还特意找了行业内产品经理帮修改了产品规划方案,孩子做了一个时间管理的APP,结合心理学知识和计算机,设计交叉技能,并且最终上线了,这项活动也是作为简历里边第一项列出来的。整个一年多的规划过程中,孩子非常值得表扬的一点就是参与度非常高,很主动跟老师配合和沟通。当然好的结果也不是轻松就能换来的,孩子在过程中也有活动进展不顺利,想参加的竞赛花了很大功夫没拿到名次,各种考试堆积,熬夜赶作业,申请季跟文书老师修改探讨无数次,付出的辛苦有时候我觉得这些孩子们比我们大人要辛苦多了好的申请结果离不开学生本身的努力,还有选择靠谱的团队来协助孩子。这块的话真心为我们的美国团队打call,大家都在各自的岗位上尽力去帮助学生。
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