留学能给中国学生带来什么

　　启德国际教育研究院教育专家联合多位国外高校教授和国内名企资深HR，从名校择生标准、国际精英人才标准、企业用人标准等多个维度，对国际竞争力做深度解析，分解构成国际竞争力的语言、沟通、跨文化适应、国际通则操作等方面能力。

国际竞争力模型

【游学】——国际竞争力提升从游学开始
　　授之以鱼，不如授之以渔。成绩固然重要，但生活从来就不是一道选择题，更不只是一纸考试。与其给孩子们一个模式化的明天，不如给他们一个有更多可能的未来。在少年时代就开始注重国际竞争力的培养，通过游学等经历，赋予孩子一个强健的人格和强大的综合竞争力，才是日后立足社会的根本。［详细］

【留学】——打造国际竞争力的世界舞台
　　启德国际教育研究院调查显示，海归们回国后在1-2个月之内就能找到满意的工作，约有21%的海归在回国之前就已经找到工作。这说明，海归们越来越重视职业规划，留学目的很明确，在留学期间也注重工作经验的积累，有的放矢，所以能够迅速抓住机会。而这种能力，就是规划力和执行力的最重要表现，也就是说，能对个人未来及职业发展做出具有可行性的规划，并能解决问题，实现目标。［详细］