展会看点
我要咨询1、机不可失,时不再来
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2、低龄学生的理想求学地
★ 社会稳定安全系数高,治安良好且宜居
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启德英国教育中心发布的《2014年中国学生留英意向调查报告》显示,在启德2013年9月到2014年4月服务的客户中,赴英申请高中课程的客户占比8%,仅次于硕士和预科。报告同时指出,近几年赴英攻读高中课程的中国学生人数年增长率都保持在10%以上,低龄留学的需求日益旺盛。
随“低龄留学”现象愈加普遍,“留学早规划”成为众多家长和学生关注的话题。因为一方面,中英教育体制差异较大,且英国拥有上千所学校,需了解的院校信息量大;另一方面,申请英国中学须参加入学考试,需提前做好考前的知识与语言储备;再者,英国精英中学录取名额有限,竞争激烈,越早申请录取机会越大。启德英国教育中心结合多年经验,从学校类型、学制、留学规划和指导等方面,为您和孩子“细”选最合适的英式中学,从中学开始规划未来!
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讲座主题:
1、去英国学习初高中的优势
2、中国开设的高中项目与英国本土课程的区别
讲座主题:
真实的英国课堂授课
英文全称是General Certificate of Secondary Education,简称为GCSE。相当于中国国内初中毕业考试文凭,其课程难度与要求比国内初中要求略高。国内优秀的初二或初三毕业生申请较为合适。经过两年GCSE学习,学生方可进入A-level阶段。GCSE阶段,学生通常学习8-12门课程,分必修与选修。每年九月开学,每学年三个学期。中国申请人需在开学前1-2年准备与申请。
当于中国高中毕业考试文凭,单科课程难度与要求比中国教育要求略高。但由于A-level课程选择灵活,学生只需根据自身背景与发展方向选择至少三门课程,即可申请大学。故总体而言,英国教育体系的课程难度和升学难度大大低于中国。国内优秀的高一或高二毕业生申请较为合适。A-level每年九月开学,每学年三个学期。中国申请人需在开学前1-2年准备与申请。
学校排名
学校排名有一定误导性,因为每个学生与家长的需求不尽相同。教育质量的高低是360度范畴,单纯的考试成绩并不能够准确反映出学校的生活质量、软硬件设施和教育水准,而这些正是学生在国外接受教育中最为重要和切身感受的组成部分。更需要支出的是,排名越高的学校,入学考试往往愈加激烈,需要更多的时间提前准备与申请。通常排名英国前200的中学,需要至少提前18个月,才有较大把握和机会申请成功。
英语水平
对于希望在英国高中毕业后,进入世界前50名大学的中国学生而言,英语水平是成功录取的重要前提条件。许多世界知名大学如牛津、剑桥、伦敦政经、帝国理工、香港大学、香港中文大学、加拿大多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚,澳洲悉尼大学、澳洲国立大学、美国布朗大学、康奈尔大学等,对于海外学生的英语水平要求越来越高。这就需要学生在高中期间努力提高自身英语水平,通过校内或假期语言培训会是非常明智的选择。而英国前200名中学提供语言培训课程的较少。许多全面提供校内语言培训课程的学校在排名200到400之间。
学校历史
历史悠久的中学往往具有卓越的教学成绩和良好的人文生活关怀。这些理应作为选择学校的重要指标。同时,可参考学校往年毕业生的大学去向,而不是仅仅关注学校排名。事实上,学校排名会大幅波动,一所学校在同一排名表上的位置在不同年份可能会上下浮动100位。
地理位置
英国本土既有世界知名的国际大都市,也有历史悠久、环境迷人的田园。加上英国便利的国内交通,城市与田园间的穿梭也十分便利。鉴于学生出国时年龄较小,选择田园间的传统寄宿学校是明智选择。
学校设施,课程选择与师生比例
学校的设施与课程选择,师生比例以及海外学生比例是决定学生能否在英国本土接受真正影视教育的基础。私立学校具有小班教学的特点,师生比在1:9之内,浩宇公立小学的1:26和公立中学的1:20。
年龄
大部分英国私立寄宿学校对学生有入学年龄的要求。当年九月入学时,A-level要求学生在16-18岁间,GCSE在14-16岁间。提前了解、准备与规划学生的留学申请,就势在必行而且非常关键。
19世纪前,单性别教育十分常见,特别是公学和文法学校这些贵族学校。男校、女校一开始只提供给皇室贵族成员入读,而且学校排名一般都很靠前,像著名的伊顿公学(男校)和罗丁女校,而到后期,这些私立男女校逐渐面向整个英国社会招收学生,英国当地家长也更倾向于把子女送到男校或者女校,因为他们认为无论从教育质量还是文化氛围上, 男校和女校都能提供更优越的资源和环境。直到十九世纪末期第一所男女混合寄宿学校才出现。