【导读】考德福究竟需要多少词汇量
1. 动词: 如果要说扩大词汇量,那么我首推德语动词,那是因为一个句子如果动词不能看懂或者较为准确理解,那么这句话几乎等于白读了。而且,动词里面花样繁多,有可分动词;反身动词;功能动词;不规则动词等。同时,德福考试的动词特点是“从一个基础动词,加上不同的前缀,从而引申出大量动词”,例如nehmen, fallen, halten, sprechen, schreiben等这样的基础动词,看似简单,但是我把他们称为“动词构词大户”,因为可以引申出不少动词。如果我们需要掌握500个德语基础动词,且假设平均每个动词带出三个动词的话,那么考德福你需要准备的动词总量大概在1500个左右。当然,这只是一个估计,甚至猜测,并并没有经过科学的定量研究。
2. 名词: 这应该说是占据德福考试词汇量的最大的一块了。而且,大家都知道,德福考试中大量的名词是“复合名词”,这个其实给我们带来便利,因为大量的单词就是用基础词汇拼接起来。大家可以想象,这样的话就会产生大量的“新词汇”,那么我们只要明白这些新词汇里的“旧元素”,也就是那些我们已经掌握的,十分熟悉的基础名词,大致就可以推断出一个新名词的意思了。这里的量很大很大,保守估计有3000左右。因此,着重建议大家夯实自己的“基础名词”,同时掌握复合名词构词法规则,这样到考场上会方便很多。
3. 形容词:形容词的使用高低也是检验我们真实德语水平的一大指标。这里我提出一个重要观点:记单词,不如记构词法,记词根和词缀!因为,要提高效率,我们必须“词以类记”,那么构词法是很好的途径,甚至是一条“捷径”。因为它可以帮助你记忆一大群单词,而且能够达到融会贯通,举一反三的效果,进而形成一张有逻辑的词汇网络。在形容词这个版块里面,词缀又是特别重要,值得好好把握!
4. 副词、逻辑词: 之所以把这两个部分放在一起,是因为它们所占到的总量比例不是很大,但是“小词”却往往承担了不小的功能,这是我们在考试中比较容易忽略的部分,希望大家引起重视,我个人估计总量在200个左右。
5. 一词多义:有时候,我们总想着去扩大词汇的总量,故而只是从单纯地数量的角度去看问题,然而大家完全可以换一个思维视角:你记单词的目的不就是为了记住意思吗 ? 那德福考试中有很多单词是具有“一词多义”现象的。因此,我个人觉得,如果你把一个单词掌握好,掌握了它的几种常见用法,说白了,不就等于记忆了好几个单词的效果吗 ? 所以,强烈推荐大家摒弃“量”的思维,而是要增加自己所记住的概念或意思。
6. 主题词汇:熟悉德福考试规律的同学都知道,有一些十分高频的考试主题,也就是Themen。因此我想通过主题为线索,来记忆与之相关的周边词汇效果也会很好。例如,在德福中经常出现的主题有:Energie 能源;Klimawandel 气候变化;Alterung 老龄化;Krankheit und Gesundheit 疾病与健康;Bevölkerung 人口等,这些词汇都可以在考前进行有意识的整理和搜集,这样不至于在考前手忙脚乱。
7. “主动积极词汇”和“被动词汇”: 这是我个人发明的一个概念。先说被动词汇:往往指的是在考试中那些你看到认识,但是真正用起来感到障碍,而无法完全用对的那些单词。在德福考试的各个部分中,被动词汇对阅读比较适用,因为阅读部分对词汇的总量要求高,但是具体使用要求低,主要做到“看到认识”即可。而写作、听力和口语的侧重点则完全聚焦到了“主动词汇”或“积极词汇”上来,因为听力和写作都要求大家主动正确使用你学过的大量词汇。因此,很多同学抱怨:我看到它们都是认识,然而自己到自己用的时候就“暴露”了!这是严酷的学习事实!因此,对于“被动词汇”我们当然多多益善,而对于“主动词汇”我们则需要在学习过程中,精耕细作,切忌“临时抱佛脚”!
综述: 这么看来,大家也基本明确了自己努力的方向了,给一个大概的概念吧:我个人以为,主动词汇需要4000左右;而被动词汇则翻一倍,在8000左右,较为合理。
祝各位学生考试成功!!
手机请直接输入:如1860086xxxx
座机前加区号:如01059992xxxx
请输入您的电话号码,点击通话,稍后您将接到我们的电话,该通话对您完全免费,请放心接听!