【导读】对于南模BC班的学生来说,B同学签约时间相较来说比较晚,11年级的成绩也不是特别突出。顾问老师不仅根据学生自身情况制定了合理的定校方案,并且帮学生规划了12年级的选课以及制定了学习目标。 顾问老师的合理规划和时间把控以及文案老师积极沟通和及时操作是学生最终获取理想Offer的关键点。
学生录取情况 | ||
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姓名: | B同学 | |
录取院校: | 约克大学(加拿大) | 测一测我的录取指数 |
录取专业: | 商科 | |
留学入读阶段: | 本科 | |
录取时间: | 2015-01-15 |
学生背景 | ||
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GPA: | 3.4 | |
语言成绩: | 雅思:7 | 想要拿高分? |
学生签约时间晚。语言上非常给力,每考一次语言就进步一次,从最初的6分最终考出了IELTS7的高分,为申请填色不少。其次学生签约时平均GPA是3.2,但是进入到12年级之后非常努力,term1的GPA3.56,为学生拿到名校offer又增添了一个重要的筹码。
作为BC班的学生,学生签约时间有点晚。但是针对学生个人,我们为他制定了合理的规划。并且在有限的时间里面为学生进行时间上的把控。积极的联系、学生敦促学生按照为其特定的规划方案进行后续申请。学生本身也很争气,不仅在语言上面不断的加强自己的专业度。在学术成绩上也后来者居上将GPA顺利的提升了上去。为学生拿到名校offer又增添了一个重要的筹码。 任何的成功并不是一朝一夕就能达成的,每一块堆砌成功的奠基石都不可或缺。
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