从“成功留学”到“留学成功”有多远？

在留学行业，有两个概念，“成功留学”与“留学成功”。很多学生及其家长并未注意到这两个概念的区别，启德国际教育研究院专家指出，所谓“成功留学”，是指成功申请到适合学生的海外院校，并顺利获得签证出国求学。而“留学成功”则意味着不仅已经走出国门求学，而且顺利完成学业，学有所成，学生的综合素质及竞争力均获得全面提升，可以应对日后职场及人生的各种挑战，并且为未来的事业发展打下了坚实基础。

可以看出，这是两个相衔接的概念，“成功留学”并不等同于“留学成功”，“成功留学”相对而言容易一些，先有“成功留学”，后有“留学成功”，“成功留学”是“留学成功”的前提和基础。目前现实情况是，因为面临求学过程中的巨大压力以及身处异乡远离亲人朋友的孤立无援，在数量庞大的留学生群体中，不乏临阵脱逃和半途而废者，甚至有学生因为语言沟通、文化差异及无法适应等问题而被学校退学。

对于这一类学生，无疑是留学不成功的典型代表。究其失败的原因有很多，启德国际教育研究院专家蒋磊打了一个比方，从“成功留学”到“留学成功”就像垒“俄罗斯方块”，粗放式、无细节的玩法会导致中间架空太多，很容易就触顶，游戏结束。必须运筹帷幄，悉心规划，将方块一格格垒实了才能成功。也就是说，留学途中的每一步都应该脚踏实地，留学前端的选择和规划要根据学生自身的特点和个性来进行，求学期间要目标明确，培养独立精神，学好专业知识，丰富实践经验，为未来做好准备。蒋磊认为，要“留学成功”，需要学生做到以下几点。

提升语言，明确目的

    学生在准备出国留学时，除了关心国家、学校及专业的选择以外，最重要的是提升语言水平，据统计，在未完成学业的留学生中，有相当一部分人是因为学术英语能力太差等原因导致不能通过考试、考核。另外，锻炼适应能力、坚定意志品质、培养独立生活能力也同样不容忽视，从一定程度上讲，学生是否具备这些素质与能力直接决定了留学成功与否。此外，在留学之前，应该明确留学目的，也就是要弄清楚为什么出国留学，是要学习深造，还是职场提升，或者只想过语言关，再或是想通过留学获得移民身份。

努力适应，积极融入

目前留学生主流群体是本科生，高中生出国求学也越来越普遍，学生们在国内的受教育时间较长，由于国内的教育制度和理念与国外有较大区别，有可能会出现水土不服的状况。所以中国学生如果想在国外院校取得优异的成绩，最好能在出国前做足功课，对国外的文化和教育有比较充分的了解。学生可以通过网络或是专业留学机构了解一下留学目的国的教育特色及教学方法，尽快适应中外教育理念方面的差异。除了学习方面，留学生在异国他乡，还应该积极融入当地生活，尽快入乡随俗。另外，还可以参加一些志愿者、慈善活动，或是打工，这样既可以提高语言水平，对于了解当地文化和培养独立能力也有很大帮助。

主动学习，积极参与

对于身在海外的留学生而言，还应该学会主动学习，面对不同文化、不同环境，迅速找到位置并适应，敞开胸怀接受国外先进知识与技能。具备这种学习态度和能力的学生目标明确，能更快找到学习状态。主动学习将会获得高效的学习成果和优异的学习成绩，对留学生的日常思维方式和生活能力也能起指导性作用。

国外的大学教育注重培养学生的实际能力，把学生的社会实践作为考核学生的重要标准之一。大学里通常会有很多社团、俱乐部，校外也有不少志愿者、社区活动，留学生可以根据自己的兴趣爱好选择这些活动。积极参加校内外各种活动不仅能让留学生更深一步了解学校和当地的现状、文化氛围、结交更多的异国朋友，更重要的是可以通过这些活动扩大社交范围，缩小文化差异。

勤工俭学，积累经验

留学生在校期间，积极参与勤工俭学，尽量积累工作经验非常重要；毕业之前，最好在当地获得一定的实习工作机会，毕业之后争取留在当地工作一段时间，因为获得海外工作经历对于回国就业无疑有很大帮助。据启德国际教育研究院去年年底发布的“海归就业力调查报告”显示，目前海归可以分成大海归与小海归，其中一个重要区分标准就是是否有海外工作经历。

启德国际教育研究院专家最后指出，从“成功留学”到“留学成功”，绝不仅仅是一个空泛的概念，只有“留学成功”，留学的真正意义和价值才能得以实现。社会的飞速发展对人才的要求越来越高，留学经历能给留学生们带来宝贵的人生历练，提升他们在职场上的核心竞争力，但前提是不虚度枉费时间，真正学有所成，这是已经或准备踏出国门的学子们最应该思考的问题。