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美国会计专业申请分享--个人总结
2014/04/09/周三 03:27
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近期申请美国研究生会计专业的学生越来越多，下面结合我的一学生案例 给大家做个分享 希望对求学的同学带来一些帮助。
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基本信息
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学生姓名： BL
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顾问：谢娟 Juleo
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文案：Ellen Zhou
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学生背景
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毕业/在读院校
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西南财大
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目前就读专业
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财务管理
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申请专业
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会计
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GPA
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3.7/5.0
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TOEFL
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Listening：26
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Speaking：23
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Reading：27
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Writing：25
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Total：101
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GMAT
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680
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申请院校
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申请等级（研究生）：
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院校名称
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专业
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排名
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录取情况
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奖学金金额
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1
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U of Maryland
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accounting
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30
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offer
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2
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U of Rochester
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accounting
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20
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deny
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3
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U of Pittsburgh
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accounting
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68
|
deny
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4
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Case Western Re U
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accounting
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52
|
deny
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5
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UIUC
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accounting
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4
|
deny
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6
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Tulane U
|
accounting
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43
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offer
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7
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Southern Methodist U
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accounting
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54
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offer
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2500USD/year
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8
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Texas AM U
|
accounting
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32
|
deny
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案例个人总结
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1. 请具体说明申请人申请该专业的优势是什么？在申请材料中是如何展示的？文书是如何构思的（比如灵感来源）？
A: 申请人的优势是本科学校为国内著名的财经大学，本科专业为财务管理，非常契合所申请的会计专业。
B: 学生妈妈为注册会计师，获得了会计硕士并且拥有CPA和CTA证书，从小对学生在会计方面有很多积极的影响和直营。
C．有大信会计师事务所的经历。
D. TOEFL 和 GMAT分数较优秀。
E．每年都有奖学金，和其他奖项
2. 请举例说明申请人申请该专业的劣势是什么？在申请材料是中如何弥补的？
A．：学生有部分重要课程，例如，中级会计，会计，数学课程分数为60多分，对申请会计专业非常不利。对策：通过丰富学生的其他经历，和技能来体现她的专业优势。
B．：学生的学校活动基本是围绕学生会展开的。跟会计相关的两个竞赛只是参与，并没有获得奖项。对策：让学生开出2个公司的实习证明，实习岗位与申请专业相关联。通过具体的工作内容体现她的背景和掌握的会计技能。深入挖掘跟会计相关的两个竞赛经历，通过详细描写学生所做的研究来体现她对会计知识和技能的掌握情况。
3. 申请该专业时有哪些需要注意的地方？比如成绩单认证，作品集，Writing Sample，面试等，如果是研究生申请，申请的时候是否选择了concentration，选择concentration是否对申请结果有影响？
申请会计专业时，有些学校需要做核心课程的课程描述。方面申请学校对学生本科阶段所学课程做一个更加深入和客观的评估。学生需要提供尽量详细的信息：课程名称，教材，主要内容，是否与美国教育体系一致等等。
4. 申请人选择了哪些人做推荐人？（如果是老师，请分别列出教什么课程；如果是雇主，请列出来自那个行业或哪个单位）
A XR 审计部经理 某会计师事务所
B．LYD 教授 西南财经大学教授，毕业于美国名校, 2002— 2003 美国某大学会计学会会员;
2003—至今 美国会计学会会员；
2004—2007，中美教育联合会会员；
2010年——至今 中国审计学会会员。
C. TGQ 西南财经大学教授，会计系副主任，《综合能力训练（财报）》课程老师
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