那些所谓的“名校脸”学生，到底有什么闪光特质？ (2020-06-15 17:27:23.5)

今天不是科普贴，单纯是申请了这些年，有了一点“算命”的悟性后，想和大家探讨下这个问题。

通常来说，很多学生来咨询时，我们会突然莫名的觉得，这个学生有“名校脸”，这里不是说，他/她一定会哈耶普斯麻，而是，某些特质，一定会帮助这个学生，获得高于分数本身的录取。

用今年的小M同学来说，双非院校跨专业，GPA不到3，TOEFL不到100，GRE不到320，偏被傲娇的马里兰大学商学院破格录取了，抛去所谓的疫情影响，她到底哪里不一样呢？

首先，美国的大学在挑选学生的时候，到底在“挑”什么——

打个不恰当的比喻，申请和找男女朋友差不多，分数有点像外形和家境，科研实习，就比较类似一个学生的性格了，而文书面试，就是当面沟通的时候，所展现出来的，你所有个人的特质。两相吸引，恭喜你，录取了。

其次，名校的学生，或者被破格录取的学生，有哪些共性——

不是每一个学生都可以做到接近满分的标化，毕竟考试能力不完全等同于学习能力，那么，除了分数，我们怎么证明自己呢？小M是这样的。

首次沟通，简明扼要给出她的分数、实习情况后，我们沟通了初步定位及如何冲刺更好的目标，当时和她提到了，觉得你有名校脸，要好好加油！小M回到家里（没错，是特地来北京咨询的）和妈妈沟通、说服妈妈选择了我们，明确表态：老师，我咨询了十几二十家机构，只有和你沟通完，我觉得很专业、看到了希望，而且莫名很激动。就交给你啦！ ——果断、及时反馈

签订合同后，所有的布置任务，虽然个别一波三折，但综合来看，对自己的能力和时间的认知足够准确，也愿意微信里随时沟通，确认方向是否正确。    ——主动、善于求助

实习部分，她大概是我最不用操心的宝宝，在国内知名的传播公司（国际上知名集团旗下的国内子公司），前后实习了接近一年，推荐信也很好。         ——资源整合利用

文书时，她的导师经常反馈她对文书的看法，乐于表达，也愿意接受建议。 ——沟通能力极强

拿到录取后，经过一番内心煎熬，及对自己未来工作岗位的设想，在我们几次沟通下，果断加校，并获得马里兰大学的录取。 ——目标明确、有挑战精神

获得梦校offer，激动不已的她，要在返校分享的时候把我和她的文书优选导师安利出去，一溜夸奖，让我这个自认脸皮很厚的人有点。。。 ——常怀感恩心态

总的来说，名校脸的学生们无论分数如何，沟通能力和心态、果断程度、积极主动寻求帮助，和资源整合的能力都是非常牛气的。一方面欣慰于上个月里，获得哥大offer、破格录取前六十名校的各位同学们的成绩，一方面，也希望能够给即将申请的宝宝们提供一些参考。如果大家还有什么疑问，或者对名校有挑战一下的心态，欢迎来咨询喔~！

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