《专业填报指南》 — 儿童早期教育Early Childhood Education

       这几年，通过“高考”读大学不再是难事，但“高考”的竞争视乎强度未减，因为普通中国家庭的期待已经水涨船高：不仅要读大学，还要读“好”大学，选“好”专业 。在这条无形的战线上，已有中国家长另辟路径，放眼世界，寻找真正适合孩子的好大学、好专业！

       这注定不是一条容易的道路，网络中报考信息浩瀚如海，但这种碎片化的搜寻方式，总让人觉得不踏实。就像填写高考电愿一样，我们需要一个浓缩可信的载体帮助我们，在全球范围寻找最精确的教育坐标，庄重填写对孩子至关重要的志愿。也许，这正是中国留学行业以历史和专业阿凡提的词选教育的责任，也是必须奉献给广大中国学子的经验提炼和精华总结，《专业填报指南》的问世，让一切成为现实。

人生还有N+1种选择，请勇敢地走出来，让青春无悔！[飞机]

[围观]今天让我带大家了解一下

信息技术Infomation Technology

专业简介
       儿童早期教育专业研究如何教育从婴儿-7~8岁的儿童，你将系统学习如何照顾儿童，进行幼儿园学前教育，学前班教育等等。

适合人群
如果你喜欢和儿童在一起观察他们的成长和变化、乐于参加社区和托儿所的志愿者服务、喜欢做游戏、喜欢手工艺、木偶戏、集体运动、有创造性、喜欢做辅导工作、喜欢照顾别人、那你可能会喜欢这个专业。
如果你擅长沟通、主动倾听、具有批判性思维能力、理解儿童的想法和感受、动手能力、有耐心、体力好,那你很适合学习这个专业。

课程设置
普通心理学、人体解剖、生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童心理学、幼儿教育心理学，幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

知识体系
       很多大学要求早教专业学生要有一个广泛的学识，因此会安排一些基础教育课程，比如：人文科学，数学，生物和物理，社会学，历史，健康、体育，目的是提高学生的沟通能力，判断批判性思维能力和解决问题的能力，在专业课程里，你将学习早教的历史教育学以及儿童的成长和发育，学习如何计划实现和评估适合于儿童的教学计划。

       很多大学都会要求学生在大三大四时花一个学期的时间在学前班到三年级的班级里实习，此外有部分地区因环境特殊，也会根据国家或地方政策，安排在校学生去偏远地区进行支教。

职业导向和就业前景
职业导向：助教、学前班教师、幼儿园教师、儿童教育管理者、家庭服务协调员。
就业前景：公立学校的助教工作以及教师的辅助人员，通常需要有大专学历，他们会负责较小的儿童或者年长一些带有残疾的儿童，中心主任通常会有研究生学历，虽然不是必须的，幼儿教育是人一生中最重要的教育，所以很多人都会注重自己孩子的教育，按照这种趋势下去，学前教育是有很大的发展空间的，其前景也是非常好的。