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Alevel、AP、IB、OSSD 国际课程体系选哪个?

2023/11/28/周二 11:19

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最近不少国际课程体系的家长咨询成老师(微信同手机:15001031097)本科申请。沟通过程中,发现部分学生和家长对各个国际体系课程不太了解,导致学生学习压力繁重,影响院校录取的。所以,今天成老师 (微信同手机:15001031097) 就给大家详细说明下各个国际体系课程情况。

Alevel:A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 大部分英国学生是用两年的时间修完课程,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。这个课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试,考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。ALevel课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。应该选择哪几门课程是大家普遍关注的问题,各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。学生选择课程时,一般要考虑自己的优势科目和将来的发展方向,即你想选择哪个大学、什么专业,从而根据他们的要求有的放矢地选课。A-Level一年里有两、三次考试机会,1月份及5、6月份,10月份。成绩分为A*、A、B、C、D、E、U七个个等级,A*为最优,E为通过,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。一般顶尖大学要求2-3个A*成绩。

AP 课程:Advanced Placement又称大学预修课程,相当于美国大学课程水平,比一般的高中课程更深入、复杂和详细。AP课程是由美国大学理事会(College Board)赞助和授权的高中先修性大学课程,至今一共有38门科目可供修读。学生通过AP考试换取的学分,可以同等换取相应的美国大学学分。大约有85%的美国名校表示申请者的AP成绩将会成为大学录取中作为优先考虑的因素,更有31%的大学把AP成绩作为奖学金发放的重要指标。AP的课程必须跟所在地高中的课程相结合,AP是不提供证书文凭的,只是课程。所以申请国外院校的时候,要根据不同院校的要求同时提供高中平时成绩\SAT\ACT。AP考试一般在每年5月份,成绩采用5分制,一般3分或3分以上才能换取大学学分。AP对学科的数目没有限制,通常来说,学生会选择3-5门来学习。顶尖大学至少要求3门AP课程,每门成绩5分。

IB 课程:即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程, 分为几个不同阶段的课程,分别是小学项目(PYP)、中学项目(MYP)、国际文凭大学预科项目(IBDP)和国际文凭职业教育证书项目(IBCC)。我们通常说的IB课程,全称是国际文凭大学预科课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称 IBDP),是一个两年制、对象为16至18岁学生的课程,相当于在国内的高二和高三是学习的课程。IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学。IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours),并提供学生一次调研机会,探究以往所学课程中的某个知识点,写出一篇4000字的拓展论文(Extended Essay)。IB课程成绩的评估方式和标准:六门基础课程,学生每门可获得的最高分数为 7 分(及格分为 4 分),总计 42分,拓展论文与知识理论课的论文合计3 分的奖励。IB文凭课程的满分为 45 分,总分达到 24 分即可毕业,同时 CAS 活动虽然没有分数,但必须完成才能最终获得 IB 文凭。一般世界顶尖学校要求分数为 38 分左右。

OSSD:是加拿大安大略省的官方高中文凭课程。要求学生修满修满 30 个学分(其中包括 18 门必修课和 12 门选修课),完成40个小时的社会义工实践,并且通过安省的文化课统考(OSSLT) ,然后才能拿到OSSD毕业证书。OSSD课程接受转学分,学生在国内学过的课程和级别与加拿大的该课程相比,来衡量学生能转换多少学分,还应修读多少学分。成绩考核方式:单科满分100,总成绩的70%是依照学生平时成绩为准(即,出勤,作业,实验报告、案例分析等)期末考试只占总成绩30%。

通过以上介绍,大家可以初步了解各课程的选课、分数、考试情况,那么对于申请英国大学准备起来难度如何呢?简单的说就是IB>AP>Alevel>OSSD,附图供大家参考。

IB 课程必须文理六门课程兼修,要求全面发展,但是学生们的时间精力有限,各门成绩要达到优秀成绩,付出的时间精力可想而知。

AP课程,只有部分院校接受AP 成绩申请本科,大部分院校需要结合SAT\ACT\高中平时成绩等等,所以学AP 的同时要抽出时间精力刷SAT\ACT等考试。

Alevel:只需要根据专业选择学习3-4门课程即可,一年有2、3次考试机会可以刷分,尤其适合偏科的学生,避开不擅长的科目。

OSSD: 本身课程难度不高,但是疫情结束后,越来越多的线上OSSD 课程认可程度受限。而且因为课程较简单,再加上考核方式较松,不少学生进入大学之后学习跟不上。


所以,大家一定要根据自己的目标院校、专业以及自身学习情况,慎重选择国际课程。有疑问,请及时咨询成老师 (微信同手机:15001031097) 。

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