陪伴留学——与启德一起，用“心”看日本

日本311之后，日本留学一度遭到学生和家长的冷遇。作为从事日本留学已经9年的我来说，此次日本经历的危机的确是在我的从业生涯中最严重的，不同于03、04年的SARS，不同于05年的签证政策紧缩。家长们担忧的说，这是核辐射啊！谁能保证我的孩子30年后的健康，谁能保证我孩子的孩子健康状况不受影响。对于这种空前的危机，启德留学再次体现了大集团的风范，启德全国18家公司日本项目工作人员多次召开全国视频会议，每次会议，启德从上到下，第一强调的就是要尊重学生和家长的选择，要站在学生和家长的角度上考虑问题，发表意见。

在这种指导精神下，启德全集团18家公司日本项目的业绩比照去年同一时期，丝毫没有减少。

在处理此次危机中，我遇到的一个高三学生的家庭，给我印象很深刻。

张同学是高三在读的学生，第一次结识他的家人是2010年11月份，他的父亲在网上了解到了启德留学，经过电话沟通，对启德留学比较认可，特意从外地来启德沈阳公司咨询日本留学，一周后，他的父亲和母亲一起再次来到启德留学，签约给孩子办理2011年10月去日本留学。

我为张同学精心设计了日语学习时间和J-TEST考试时间，由于张同学是高三在读，高考多的人都知道，这是一段多少特殊而重要的时期，我们不能占用孩子太多的高考复习时间，于是我给张同学定计划，利用寒假中一个月的时间集中学习J--TEST考试内容，报名3月月份的J-TEST考试。整个学期期间，张同学一个人住在沈阳，张同学从小到大没有离开过父母身边，尽管张同同学很独立，但作为家长还是难免担心，我经常向教授张同学日语的老师了解张同学的情况，再反馈给他在外地的父母。张同学也不负众望，在3月份的J-TEST考试中，一次顺利拿到E级。

但是，接下来，311了，张同学的家长开始犹豫，到底让不让孩子去日本，张同学的父母多次和我通话，说出他们的担忧，也想通过我更多的了解日本的真实情况，启德留学，作为中国最大的出国门户，此时又一次显现出了他的力度。我们提供给家长的信息是真实的、多元的、及时的，随着日本形式的不断稳定和透明，张同学的父亲渐渐的开始支持张同学去日本留学，但是张同学的母亲，还是坚决反对。一个偶然的机会，我给张同学的父亲打电话询问张同学的近况没有打通，转而给他母亲打电话，她母亲跟我长聊了一个小时，言语中，作为母亲的我，真真切切的能体会张妈妈的担忧。我建议张妈妈，现在日本旅游费用很便宜，她每年也有旅游的习惯，不如到日本旅游一圈，回来后再做决定。

孩子的事儿是最重要的事儿，我没有想到，大概半个月以后，张妈妈给我来电话，说已经从日本旅游回来了，完全放心让孩子去日本留学了。我真是很欣慰。他们没有因为一时的担忧，而放弃一个孩子留学的梦想。

现在启德又推出陪伴留学——“与启德一起，用心看日本”活动

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