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孩子,你不必拼命奔跑,也可以追赶上这个时代

  • 2018年09月17日 17:58
  • 来源:
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【导读】她是国际教育界的女神,面对中国家庭培养孩子“拼命奔跑、赢在起跑线上”的误区,她遍访名校名企、用二十一年海内外求学和职场的积累汇聚成这本书《胜任未来》,总结出人生成长的六种核心能力与思维,希望为中国家庭,中国的年轻一代点亮一盏明灯。
            

她的名字,叫郭蓓。出身工薪阶层,却成功入读亚洲第一的日本东京大学,后又进入世界第一的美国哈佛商学院深造,成为企业高管。她在人生的艰难险阻面前不失勇气,一路披荆斩棘,执着追求着每个阶段的人生目标。

她是国际教育界的女神,面对中国家庭培养孩子“拼命奔跑、赢在起跑线上”的误区,她遍访名校名企、用二十一年海内外求学和职场的积累汇聚成这本书《胜任未来》,总结出人生成长的六种核心能力与思维,希望为中国家庭,中国的年轻一代点亮一盏明灯。

1988年,没人知道一个老师也能成为中国首富;

2003年,没人认为“不靠谱”的网购会成为主流;

2010年,没人想象一个手机出门就能走遍天下

……

从马车到汽车再到火车飞机,世界越来越快节奏,一个十年就能颠覆所有固有常识,十年前的热门行业或许在十年后已经消失不见,十年前被不看好的,却在十年后成为人人追捧的主流。

“世界不会慢下来等你,你不跑,就会被抛弃。”这句话成为哽在所有人心中催生焦虑的鱼刺。对于父母来说,教育好一个孩子,让他能适应快节奏的发展、赢得掌控自己人生的自由,变得越来越难:他们奔波在各种培训班之间,争着将孩子送入重点学校,让孩子拼命奔跑,却收效微薄、仍然惶恐茫然。

在快速变化的世界历练成长,出身平凡却将自己的人生过得不平凡,这样的人,或许最有发言权。

15岁之前的郭蓓是一个平凡的小姑娘。她出身上海工薪阶层,在一所名不见经传的中学念书。转折发生在升学时,在初中班主任老师的鼓励下,她成为该中学过往五年里第一个考上复旦附中的学生。

在复旦附中,她获得了协助学校接待海外中学学生团访问的机会,来自海外学生身上游刃有余的“自信”让她感受到了巨大的差异,也让她萌生了对海外学习和文化环境的好奇。

因此在高一结束之后,她决定鼓起勇气走出去看一看。在父母的支持与鼓励下,拿着全额奖学金,郭蓓第一次踏出国门,去往日本留学高中。

去日本的飞机上,她是带着一本《标准日本语初级》(上册)过去的。日语零基础,她在老师的建议下开始每天早起阅读《日本朝日新闻》学习标准的日语口语和书面语。她用两年零六个月的时间打磨自己,最终通过了竞争激烈的日本高考,进入当时亚洲排名第一的东京大学。

但事情并不是一帆风顺。选择理工科专业学习的她渐渐发现自己并不适合这个专业,而在探索自己未来方向时,她发现了自己对商科的兴趣。尽管即将升入大三,她还是毅然选择了转专业,追寻自己的心之所向。

大学毕业之后,郭蓓在投行工作了四年,也开始思索自己未来的职业发展路径。她尝试换一个金融细分领域,面试了私募基金,或者换一个国际化大都市,面试了在香港的投行,都获得了录用通知。每一份工作都让人艳羡,但她却十分犹豫,总觉得没有跨出自己的舒适圈。天生热爱挑战的她最终放弃了两个录用,决心去往美国留学深造,这一次,新战场在哈佛商学院。

从亚洲教育体系到纯西方教育体系,哈佛对于她来说是一个巨大的转变。这里的案例教学让她受益匪浅,在这里遇到的那些充满学识、思维睿智深远的教授让她快速成长,而她更收获了志同道合的同学与伙伴,也对自己未来的人生方向有了更清晰的思考。

回国,是一个新的开始。因为在成长的过程中一直受到诸多帮助与指点,她也希望能为后来人扫清迷茫。放弃金融,这次,她全身心扑入了教育行业。

12年的海外岁月,遇到了理想和现实的碰撞,经历了上坡和下坡的磨砺,体验了不同的文化、见过了不同的人,她收获的成长经验远超过许多人。而在开启不平凡人生的20年积累中,她遍访名校与名企,深深了解在快速变化的世界中,未来属于拥有核心能力的国际人才。

走遍全国30多个城市,累计讲座150多场的她又观察到,大多数的中国家庭还处在迷茫之中。就像文章开头所提到的,他们焦虑,他们奔波于培训班之间,想方设法把孩子送入重点学校……但他们其实走进了误区。名校、名企并不是追逐成功的结果,也不是通往成功的过程,而是在引导和培养孩子成长时自然而然的附带。

走出误区、培养人才的正确道路在哪里?

郭蓓结合前人指点和自己的积累,都写在了这本书中——《胜任未来:赢得人生的六种能力》。

书中,她首先阐释了成长的根源力量。不是惊人的天赋、高超的智商,而是意志力、好奇心和人文思维。

伤仲永的故事我们都听说过,惊人的天赋没有后天的培养与坚持也会被磨灭;能够进入同一所大学的人,智商水平不会相差太多,未来的发展却有好有坏,那些不愿意跨出舒适区的人,意志力不足限制了他们的发展。而好奇心决定了一个人是否能够积极乐观的面对世界,如果没有好奇心,心都死了,那么又能有什么动力去突破自我、获得成长呢!至于人文思维,能够教会一个人从不同的角度看待世界,让一个人拥有更加深远的思维和眼光。

意志力、好奇心和人文思维,一个人成长的本源力量被不断锻炼培养,自然能够延伸出现对人生的设计能力、思维能力、跨文化适应力、自我管理与团队协作能力、就业竞争力等人才核心能力源源不断的提升。而拥有了这些能力,你愿意选择进入名校、名企,也就自然能够达成。

包括根源能力在内的六大核心能力,正是年轻一代胜任未来、赢得人生的关键。

读过她的文字后,李开复老师评论:这本书应该推荐给所有寻找根源能力的中国家庭。

而亲爱的孩子,

你拥有的人生不是和别人重合的赛道,

你不必拼命奔跑;

人生是花园,初生时一片荒芜,

用成长的本源力量慢慢滋养,

自然花团锦簇,装点属于你的未来。


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