【导读】日本专门学校的特色与教育内容
1.专门学校的4个特色
1) 对应产业界需求多样化的专门教育
有别于注重理论的大学、短期大学、专门学校,以实用教育为目的。配合产业界的需求而设立多样化的学科;在人才的培养上,专门学校扮演主要角色的领域也有很多。专门学校课程的编排以实验、实习为重心,并有实践经验丰富的教师负责指导。
2)各种证件的取得,是教育的中心目标
日本是个“证件社会”,设有许多与职业有关的证件制度。而且,在各个行业里,为了提升水平而设立的各种鉴定更是不胜枚举。以适应产业界需求为宗旨的专门学校,也将以取得这些证件和通过检定为中心目标。
3)授予“专门士”“高度专门士”称号,开启大学插班,研究生部入学通道
近年来,专门学校为高等教育机构的定位已经确立,并从1994年开始,对于符合修业年限两年以上,总授课时数在1,700小时以上等要件的毕业生,授予“专门士”称号。此称号是用来证明已修毕短期高等教育。且自1997年起,开放了有此称号的专门学校的留学生在毕业之后,可以比照大学、短期大学取得就业的资格。此外,自1999年起,修业年限2年以上,总授课时数在1,700小时以上的学科毕业生,也可以插班大学等机构。
此外,从2006年开始,凡达到一定条件的4年制学科毕业者,被授予“高度专门士”称号。同时,4年制学科毕业的“高度专门士”,可以取得研究生部的考试资格。
4) 开放给社会各阶层人士就读的高等教育机构
短期大学的新生中,超过90%的是高中应届毕业生。大学的新生中,高中应届毕业生及毕业一两年的人也占了90%以上。相对于此,专门学校的新生中,高中应届毕业生占70%多。而平均4人中有1人是社会人士或是大学、短期大学的毕业生。之所以会有各种年龄、学历的人进入专门学校就读,主要原因在于修业年限为一年以上,使其极富弹性,且能习得专业知识与技术,更能取得各种职业证照等。为了具备更完善的工作能力,大学、短期大学毕业后,再进入专门学校就读已成趋势,其每年进入专门学校就读的人数比重,达到了8%。
2.专门学校的教育内容
1)工业领域
正如电脑这一高端领域,高速进行的是技术革新。工业领域专门学校培育担负此重任的工程师。无论哪一学科都实施着最新的教育,并培养出马上就能胜任工作的人才。此外,由于工业领域中已确立了证件制度,证件的取得也成为目标之一。这个领域的毕业生,活跃于社会的所有领域中,支撑着“技术立国的日本”。
·有以下的学科: 电气、电子,无线、通讯,资讯处理、多媒体,机械,建筑,土木、测量,汽车维修,广电技术,生物技术及其他
2) 农业领域
专门学校以培训农业的接班人或指导人,和培育园艺方面或生物技术等技术人员为目的。在日本,由于追求环境保护与富裕精神生活的潮流,掀起了一股园艺热潮,与栽培业、园艺师相关的学科也逐渐增多。
·有以下的学科: 农业,生物技术,园艺,花艺商务及其他。
3) 医疗领域
在现代化的医院里,各领域的成员均在此工作。除了医生与护士之外,有的医院也有临床检验技师、诊疗放射线技师,甚至理疗师和作业疗法师等。培育这些非医生的医疗人员的,就是医疗领域专门学校。医疗领域中的职业几乎都需要国家级的证件。大部分的学科,学生在毕业之前就会参加国家考试,取得证件之后再进入各领域就业。
·有以下的学科: 护理、牙科技工,牙科卫生,临床检验,临床工学,诊疗放射线,康复保健,针灸、按摩指压,柔道整骨,医疗秘书及其他
4) 卫生领域
培育营造健康饮食生活的调理师或糕饼师、营养师,以及负责整体设计时尚的理容师、美容师的学校,是卫生领域的专门学校。卫生领域教育,是由专门学校扮演核心的角色,尤其是与烹饪师、理容师、美容师相关的学科,几乎全都设立在专门学校。对于每一种职业均设有国家级证件,取得证件是这个领域的一大目标。
·有以下的学科: 烹饪、糕饼烘焙,营养,理容,美容,美体,化妆及其他
5) 教育、社会福利方面
这个专门学校除了培养幼儿教育的指导员外,还培育老人或残疾人的居家护理专家。教育是国家的基础,无论在什么时代,都需要具有高度专业知识与品质高尚的优秀教师。另外,随着高龄社会的到来,也急需培育社会福利的专家。此外,担任指导社会体育和终身学习人才的重要性也日益突显。
·有以下的学科: 幼儿教师培训、保育师培训,照护福利,社会福利,社会体育及其他
6) 商业实务方面
商务社会是由各行各业的专家支撑起来的。而培育这些商务专家的,就是商业实务领域的专门学校。这个领域中有很多学科是实施在职场上,并能马上就能派上用场的实用性教育。由于职场的高度专业化及复杂化,因此,很多企业已经丧失了以内部教育来培训人才的能力,而开始寻求马上就能胜任工作的人才。在雇用及待遇上,重视的是“能做什么”,因此具备各种实务能力的专门学校毕业生,便活跃在第一线上。
·设有以下学科: 会计、簿记,商务,秘书,饭店、旅游,信息处理,不动产及其他
7) 服饰、家政方面
培育从事时尚产业人才,是这个领域的专门学校。从设计师、打板师、造型师、时尚新闻从事者到缝制技术员、时尚顾问等,专门学校培育出很多优秀的人才。日本时尚界之所以能发展成为世界时尚的领导成员之一,其原动力就是这些专门学校的毕业生。
·设有以下学科: 裁减、时尚设计,时尚商务,和服,编织及其他
8) 文化、通识方面
这个领域里也设有多样化的学科。就美术系而言,相对于同体系的大学及短期大学的重点纯艺术,专门学校的特色可说是广告艺术的教育。为了适应产业界的需求而编排了实用性的课程,来培育马上能胜任工作的人才。任何学科均与工商企业有密切的关系,专门学校的毕业生也活跃在许多业界中。
·设有以下学科: 外语、设计,摄影,美术,文宣、大众传播,广电、戏剧,音乐,体育,动物管理及其他。
以上。
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