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理性看待热、冷门专业

  • 2014年07月09日 10:12
  • 来源:启德教育
  • 点击:907 次
启德教育 启德留学 英国 专业
【导读】我国经济正向一个稳定增长的时期过渡,专业的热门程度和人才市场走向的变化都很快。根据欧美日20世纪八九十年代经济发展和人才就业市场的演化情况推断,我国目前人才市场上紧俏的专业4~7年之后未必依然紧俏。
            

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  1、“热门专业”只是相对一个时期有效

  我国经济正向一个稳定增长的时期过渡,专业的热门程度和人才市场走向的变化都很快。根据欧美日20世纪八九十年代经济发展和人才就业市场的演化情况推断,我国目前人才市场上紧俏的专业4~7年之后未必依然紧俏。

  2、“热门专业”与“冷门专业”并非不变

  “热门专业”并不是需求量大的专业,一些急需的人才,如石油工程、体育管理、互动设计等,由于其专业性强,就业面相对较窄,其招生并不多,但因为它是社会急需人才,就业率高,因此仍不失为“热门专业”

  3、“报考热门”并非“就业热门”

  “就业热门”——招生人数较少、社会需求量不大、就业面较窄、就业率较高,有定向培养的性质,如边防管理、石油工程等。

  “报考热门”——招生人数较多、社会需求量大,就业面广。这类专业的大学毕业生,越来越多地选择了创业或出国。

  4、重点大学选“冷门专业”,普通大学选“热门专业”

  重点大学师资强,讲座多,学习氛围浓厚,这些都是一般院校无法比拟的。普通大学则应选好该批次中的“热门专业”,报考专业实力较强的院校。

  5、“热门专业”的生存竞争异常残酷

  如计算机专业,可以尽快带来效益,但招生人数过多,加上社会上大量的职业教育机构,计算机专业的供求市场出现了供大于求的局面。

  6、理性看待“热门专业”

  “热门专业”有其时间性和地域性,举例来说,在义乌、温州等地的职业学校,只要与当地市场紧密相关的专业都是热门专业,如市场营销、国际贸易、实用英语、酒店管理等,这些专业近几年的毕业生供需比高达1:10以上。

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