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香港珠海学院创意产业颁奖礼盛况

2026/03/31/周二 10:18

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专业选择留学政策院校选择中国香港入读研究生文凭入读本科文凭入读硕士

TVB横扫创意产业大奖 张与辰连夺两奖 香港珠海学院颁奖礼彰显跨界创新力

2026年3月31日


典礼盛况:学界业界共推创意新浪潮

2026年3月26日,香港珠海学院主办的第三届创意产业颁奖典礼隆重举行。活动汇聚学界与业界领袖,表彰影视、音乐、科技等八大领域的创新成果。主礼嘉宾导演陆剑清强调:“创新需打破行业壁垒,科技与人文融合是未来核心动力。”香港珠海学院协理副校长李国耀教授指出,本届奖项聚焦“跨界资源整合”,尤其关注人工智能等技术的应用突破。


重点奖项:TVB领跑,张与辰成双料赢家

  1. 影视制作领域

    • TVB剧集《麻雀乐团》 获“创意产业创新大奖(电视)”,以音乐题材创新突破传统港剧叙事模式。
    • 《女神配对计划》 荣膺最高荣誉“创意产业年度大奖”,节目以社交实验形式探讨现代婚恋观,创收视与社会话题双高峰。
    • 《警声百二秒》 连夺“资讯及文教节目制作”与“公共事务传讯”双奖。评审肯定其以短快精的短视频形式重构公共资讯传播,结合多媒体设计提升市民参与度。
  2. 个人成就领域

    • 歌手张与辰包揽“创意产业创新大奖(音乐)”及“年度创意人物大奖”。他提出将跨界探索饮食领域:“创意是打破边界,未来希望融合音乐与烹饪文化。”
    • 林超贤凭电影《蛟龙行动》获“电影创新大奖”,延续其动作类型片的技术革新风格。
  3. 科技与新兴领域

    • 人工智能应用成为焦点:硕士生罗杰夫以“AI电影灯光系统”获“科技应用大奖”,该系统可实时模拟自然光效,降低制作成本30%。
    • 动画《世外》监制杨宝文获“动画创新大奖”,作品以香港本土神话为蓝本,结合3D水墨渲染技术。

产业趋势:大湾区协作加速,国际认可度攀升

  • 产学研联动深化:本届评审团由粤港澳三地9位专家组成,涵盖广告、电影、设计等领域。深圳千禧晨文化(《秒音之声》设计方)等内地机构首次获奖,凸显大湾区资源整合趋势。
  • 国际舞台再突破:典礼同期公布,TVB获2026纽约电视电影节7项提名,包括《新闻女王2》《女神配对计划》等,覆盖剧集、综艺、时事节目三大类别。此前《新闻女王》曾于2024年纽约电影节斩获“剧本组别金奖”,并创下优酷64亿播放量的纪录。

背景延伸:香港珠海学院的创意产业使命

香港珠海学院自1947年创校以来,持续推动创意教育。其新闻及传播学系于2024年牵头设立“创意产业创新年度大奖”,旨在搭建青年人才孵化平台。学院新界屯门校舍自2016年启用后,已成为大湾区文创产学研枢纽。

数据印证:据历年统计,该奖项获奖项目中逾40%后续获得国际奖项或商业投资,如2025年电影类得主《九龙城寨之围城》曾登陆戛纳电影节市场单元。


结语:创新驱动香港文创全球化

本届典礼既彰显香港在影视、音乐等传统领域的持续领跑,亦揭示科技与跨界融合的新方向。随着《警声百二秒》等节目成功打开公共传播新路径,以及AI技术加速渗透制作环节,“香港创意”的品牌内涵正迈向多维进化

编辑注:本文综合香港珠海学院官方信息及行业公开数据,权威来源包括[今日头条]、纽约电视电影节官网、香港珠海学院年报。

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近年来,随着升学路径多元化的趋势日益显著,“高考+留学双轨规划”已成为越来越多中国家庭的理性选择。在这一背景下,新加坡中学留学路径正受到广泛关注,尤其因其教育质量高、学制衔接顺畅、文化环境适配度强以及升学出口多元等优势,成为初中毕业生及高一学生的重要升学选项之一。根据启德教育《中国留学市场2025盘点与2026展望》报告数据显示,当前高中生升学规划中,“只准备留学”“只准备高考”与“高考与留学两手准备”的比例分别为39.8%、32.7%和27.5%。其中,选择“双轨路径”的学生群体中,有相当一部分将新加坡作为首选或备选目的地——既可规避单一升学风险,又能为后续申请英美顶尖高校积累扎实学术背景与国际视野。新加坡中学阶段主要面向国际学生的升学通道包括两类:✅ 新加坡政府中学(通过AEIS/S-AEIS考试入学):面向中国初三及以下年级学生,需通过新加坡教育部统一组织的AEIS(Admissions Exercise for International Students)或S-AEIS(补充考试),录取后插班进入本地主流公立中学,完成四年制中学教育(Secondary 1–4),之后参加O-Level考试,凭成绩升入初级学院(JC)、理工学院(Polytechnic)或私立大学预科。✅ 新加坡私立/国际学校路径:无需参加AEIS,可直接申请如新加坡斯坦福美国国际学校(SAIS)、新加坡东陵信托国际学校(Tanglin Trust)、加拿大国际学校(CIS)等提供IB、AP或A-Level课程的国际学校;亦可选择Kaplan、PSB、MDIS等教育集团开设的O-Level或A-Level桥梁课程,为本科申请夯实基础。值得注意的是,新加坡高校对本地O-Level及A-Level体系认可度极高,同时其学历也广泛被英国、澳大利亚、加拿大及中国教育部认证。例如,文中提及的博特拉大学(UPM)——一所世界排名前200的马来西亚顶尖高校,就明确接受新加坡O-Level、A-Level及IB成绩作为本科直录依据。一位来自汕头的学生正是通过启德留学顾问郭丹丹老师定制的新加坡升学路径建议,成功衔接至博特拉大学本科录取,印证了该路径的可行性与延展性。此外,一线城市的留学服务专业度持续提升。以上海徐汇咨询中心为例,用户“ForCifer”在2025年11月给予5.0星满分评价,特别提到顾问姚老师“耐心细致不厌其烦分析数小时”,系统梳理香港与新加坡两地中学及本科升学流程,并结合学生学业基础、语言能力与发展目标,精准匹配学校与专业方向。“非常敬业”“值得信赖”成为高频关键词,反映出家长与学生对本地化、个性化升学指导的强烈需求。综合来看,新加坡中学留学已不仅是“出国读高中”的简单选择,更是一条衔接O-Level/A-Level→新加坡理工学院/初级学院→英美澳新本科的成熟升学链路。其核心价值在于:🔹 时间成本可控:O-Level课程周期短(1–2年),A-Level通常为1.5–2年,比国内高中+语言备考+本科申请更高效;🔹 学术过渡平滑:全英文授课、小班教学、注重批判思维,显著提升海外本科适应力;🔹 升学出口多元:除本地高校外,A-Level成绩可直接申请英国G5、澳洲八大、加拿大UBC/McGill等世界名校;🔹 签证与安全优势突出:新加坡学生准证(Student’s Pass)审批高效,社会治安良好,适合低龄学生过渡。未来,随着中国家庭对教育质量、成长安全与长期发展平衡性的重视加深,新加坡中学留学路径有望从“小众选项”进一步迈向“主流配置”。而具备本土服务网络、资深顾问团队与全流程支持能力的机构,将持续成为家庭科学决策的关键助力。 查看详情>>
发布日期:2026-06-29
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近年来,新加坡低龄留学持续升温,尤其在中学阶段(相当于国内初二至高三年级),凭借双语教育体系、国际认可的课程设置、安全稳定的社会环境以及毗邻中国的地理优势,正成为越来越多中国家庭规划子女教育路径的重要选择。根据2025年1月至5月期间来自广州、昆明、济南、哈尔滨等多地家长在美团及大众点评平台对启德教育各校区的真实评价,新加坡中学留学咨询量显著上升,相关服务专业度与用户满意度均达行业高位。多位家长明确表示,启德教育在新加坡低龄留学路径规划方面展现出高度针对性和实操性。例如,广州公园前分部的邝娜娜老师,被用户称赞“对新加坡留学情况非常熟悉”,能结合孩子学业基础、语言能力与发展潜力,提供客观、务实、个性化的升学建议;昆明校区的李老师(Leo)则依据学生背景,系统梳理了包括新加坡、香港、澳门及马来西亚在内的亚洲升学矩阵,并就各地入学门槛、语言要求(如AEIS/S-AEIS考试时间节点、O-Level衔接路径)、学制特点及生活成本等维度展开详尽对比分析——用户直言“说的超详细😂”。值得注意的是,新加坡中学留学主流路径已形成清晰梯队:- 本地公立中学插班:通过AEIS(Admission Exercise for International Students)或S-AEIS考试进入政府学校,学费低廉(国际生年均约1.5万新币),但竞争激烈,需提前6–12个月强化英文与数学;- 国际学校路径:如UWC、ACS International、Dulwich College等,采用IB/AP/A-Level课程,入学灵活,注重全人发展,年均费用约3.5–5万新币;- 私立中学桥梁课程:如Kaplan、MDIS附属中学,提供O-Level预备课程+升学保障,适合学术过渡期学生,年均投入约2–3万新币。从地域分布看,启德教育在广州太古汇中心、昆明校区、济南校区及哈尔滨校区均收到多条五星好评,用户普遍反馈:“老师耐心解答低龄留学疑虑”“讲清亚洲各国中学差异”“帮助锁定新加坡目标校”“签约意向明确”。一位哈尔滨家长更表示:“原本对留学不了解,经专业讲解后,坚定决定送妹妹赴新就读中学,并于数日内签署服务协议。”此外,师资专业性成为高频关键词。广州太古汇中心的蔡老师被特别提及,“在新加坡和香港留学申请方面特别专业”,成功助力学生斩获“dream offer”;济南校区用户亦强调,老师不仅介绍新加坡,还横向对比东南亚多国中学教育生态,最终协助家庭明确选择新加坡为首选目的地。综合来看,2025年上半年启德教育受理的新加坡中学留学咨询案例中,超七成家庭聚焦13–16岁(G7–G10)年龄段,关注点集中于:课程适配性、英文提升方案、监护安排、寄宿/走读选择、后续升入新加坡初级学院(JC)或国际大学的衔接路径。随着2026年AEIS考试报名窗口(通常为每年3月开放)临近及新加坡教育部对国际生政策持续优化,业内预计该趋势将在下半年进一步深化。对于有意布局孩子国际化基础教育的家庭而言,提早规划语言能力、学术衔接与文化适应,已成为抢占优质学位的关键前提。 查看详情>>
发布日期:2026-06-29
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近年来,新加坡凭借其优质教育体系、双语教学环境、安全稳定的社会氛围以及与中西方文化兼容并蓄的优势,持续成为国内学生赴海外接受中学阶段教育的热门选择。据2025年1月至5月期间来自全国多地学员的真实反馈显示,启德教育在新加坡中学留学咨询与申请服务方面展现出高度专业性与用户认可度,多地校区客户满意度达100%五星好评。在苏州,一位计划赴新读中学的家长表示:“老师自己就是新加坡高校毕业,不仅详尽介绍本地中学课程体系(如IP直通车、O/A-Level路径)、名校录取标准,还结合孩子学术基础与性格特点,量身推荐适合的寄宿学校与国际学校,并分享了真实的新加坡校园生活细节。”该咨询全程耐心细致、信息透明、无推销感,获得学员家长高度评价。广州太古汇中心与公园前分部同样收获多条高分反馈。其中,蔡老师被特别点名表扬——其在新加坡及香港中学升学路径规划方面经验丰富,能精准评估学生英语能力、学科强项与发展潜力,协助制定分阶段备考与申请策略;而邝娜娜老师则以“熟悉新加坡教育部政策、本地中学招生节奏及AEIS/S-AEIS考试动态”著称,为一名初中在读学生提供了兼顾学业衔接与语言过渡的务实方案,并建议同步强化数学与英语双科,最终成功锁定理想学校offer。合肥校区陈怡老师的服务案例更具延续性:学员于2024年启动咨询,全程由其指导完成材料准备、模拟面试、签证递交等关键环节;顺利获录新加坡某知名私立中学后,陈老师仍保持定期跟进,关心学生课堂适应、住宿安排与心理调适情况,体现“申请不止步于录取,服务延伸至落地融入”的专业理念。昆明校区李老师(Leo)则强调个性化匹配逻辑:针对偏好“离家较近、文化适应平缓”的家庭,系统梳理了新加坡与港澳、马来西亚等地中学项目的异同——例如新加坡政府中学需通过AEIS/S-AEIS统一考试(每年2次,分别面向小六升初一、初三升高一学生),而国际学校(如UWCSEA、Dulwich、ACS International)则采用自主招生,更看重综合素养与英文表达;同时明确提示各校对雅思/托福/内部测试成绩、课外活动履历、推荐信质量的具体要求,帮助家庭建立清晰的时间轴与备选方案。值得关注的是,所有提及校区均实现师资、效果、环境三项指标全5.0分满分评价,且多位学员指出“老师具备海外求学亲身经历”“能预判常见申请卡点”“回复及时、解释通俗、不堆砌术语”,印证其团队在新加坡中学教育生态中的深度沉淀。路径类型适用年级核心考核方式典型周期特点概要政府中学(MOE)小六→中一 / 初三→高一AEIS/S-AEIS统考(英语+数学)每年2轮,3月/10月放榜免学费(国际生需缴付部分费用),课程严谨,升学率高自治学校/IP项目小六毕业生校内选拔或IP联合考试6年一贯制(中学+初级学院)跳过O-Level,直通A-Level,学术挑战性强国际学校G1–G12全学段 学校自主笔试+面试+在校成绩单 全年滚动招生课程多元(IB/AP/IGCSE),师生比低,国际化程度高综上,新加坡中学留学并非单一“择校行为”,而是一项涵盖语言筑基、学术适配、文化预备、家庭协同的系统工程。越来越多家庭选择依托具备本地经验、响应迅速、服务闭环的机构开展前期规划——正如多位学员所言:“不是只帮你递材料,而是陪你走稳每一步。” 查看详情>>
发布日期:2026-06-29
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