加拿大上课形式的不同

国内上课的形式是老师为主导，学生聆听比较多。而加拿大的上课形式是西式国家经典的老师主导，学生参与的形式。在加拿大留学时，老师会讲解理论的东西，并且会在这之后有跟学生探讨问题互动一下。并且每节课的结构都是正课加上小课（助教课）。小课里助教会根据教授的安排，或是讲解正课的内容并且学生主导讨论或者做任务，或是正课之外延申到考试的内容。这基本上不是学生聆听理解为主，而是实际运用为主。这就意味着他们的成绩考核不是都是考试分数，而是会有一部分的出勤分，演讲分数和参与回答问题的分数。这就于国内的教育形式有很大的不同。对于自主性比较强的学生，西方国家的教育方式可以挖掘出学生的自主性和学习能力，以及团队协作等各种能力。这是需要中国学生突破自己，敢于参与和展示。而教授以及当地学生他们是常年都是这种形式培养出来的，不管参与人讲解的好坏，他们都会以夸奖和鼓励为主，让刚去适应的学生会有很有成就感和自我肯定。整体慢慢适应下来，对于大部分自主性强以及适应力强的学生来说，并不会很难融入这种上课氛围。