Z同学硕士
中国香港，香港教育大学
录取情况
录取专业：
Master of Education (Curriculum,Teaching and Assessment)
专业大类：
人文社科
专业细分类:
教育学
录取时间：
2025.03.27
入读阶段：
硕士
原就读背景
毕业院校：
东莞理工学院
原就读专业:
汉语言文学（师范）
GPA：
3.3/GPA5分制
标化成绩：
IELTS6.0
申请来源：
启德深圳留学
顾问介绍：
电话400-1010-123
预约咨询 
软性背景
2022.07
活动Summer Social Practice for College Students at Dongguan University of Technology
2022.09
活动News Center of Dongguan University of Technology
2022.11
工作SSL Experimental Middle School
2022.12
奖项2022 College Students Summer Social Practice "Active Participant"
2022.12
奖项Individual Scholarship for the 2021-2022 Academic Year
2023.07
工作Dongguan Xueyuan Off-Campus Care Services Co., Ltd.
2023.11
奖项"Tie-Dye Series" Won the Second Prize in the "Piaojia" - Second Professional Works Exhibition of the School of Education
2024.05
奖项Excellent Award of the School of Education Hand-Copied Newspaper Competition
2024.05
工作Songshan Lake No.1 Primary School
2024.05
科研A Study on the Possible Psychological Reactions of Elementary School Students Hospitalized Due to Illness
2024.09
工作SSL Experimental Middle School
2024.12
奖项Individual Scholarship for the 2023-2024 Academic Year
申请时间轴
提交申请
2024.11.29
录取时间
2025.03.27
开学时间
2025.09.01
专业案例数据统计
背景院校分布
背景专业分布
背景GPA分布
录取case软性背景
IELTS语言成绩分布
TOEFL语言成绩分布
CET4语言成绩分布
CET6语言成绩分布
统计数据范围为：2023年至今上传录取的案例 总结：该专业成功申请者多来自中国港澳及海外院校，背景以语言学、教育学类为主，GPA普遍在75分以下，雅思成绩集中在6.0至6.5分，且多数具备丰富的工作经验、活动经历与科研背景。
联系我们
