F同学硕士
中国澳门，澳门大学
录取情况
录取专业：
Master of Philosophy in Education (Curriculum and Instruction)
专业大类：
人文社科
专业细分类:
教育学
录取时间：
2025.04.09
入读阶段：
硕士
原就读背景
毕业院校：
浙江师范大学
原就读专业:
Special Education
GPA：
89/100/百分制
标化成绩：
IELTS6
申请来源：
启德宁波留学
预约咨询 软性背景
2021.10
活动Volunteer Group at Zhejiang Normal University
2021.10
活动Handicraft Association
2023.04
工作Hangzhou Linping District Tingzhou School
2023.06
论文Teaching Resources for Children with Autism at Home and Abroad
2023.06
科研Teaching Resources for Children with Autism at Home and Abroad
2023.09
奖项Second Prize & Single Award in Chalk Calligraphy Contest
2023.11
工作Haining Peizhi School
2023.12
论文Analysis of the Images of Supernormal Children in TV Plays --- Taking Asperger Syndrome as an Example
2023.12
论文Research on Inclusive Education
2023.12
科研Analysis of the Images of Supernormal Children in TV Plays --- Taking Asperger Syndrome as an Example
2023.12
科研Research on Inclusive Education
2024.04
工作Wenzhou School for Special Education
申请时间轴
提交申请
2024.12.25
录取时间
2025.04.09
开学时间
2025.09.01
专业案例数据统计
背景院校分布
背景专业分布
背景GPA分布
录取case软性背景
IELTS语言成绩分布
TOEFL语言成绩分布
CET4语言成绩分布
CET6语言成绩分布
统计数据范围为：2023年至今上传录取的案例 总结：该专业申请成功者多来自中国港澳及海外院校，以教育学、文学类背景为主，GPA普遍在86以上，多数具备6.5及以上雅思成绩，且六成以上拥有丰富的工作经验与科研经历。
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