日本,立命馆大学
录取情况

录取专业:

College of Global Liberal Arts

专业大类:

其它

专业细分类:

国际教养(日本专用)

录取时间:

2025.12.18

入读阶段:

本科

原就读背景

毕业院校:

美國大學

原就读专业:

Master's Degree in Social Policy or Gender Studies

申请来源:

启德上海留学

曾亚慧

顾问介绍:

国家方向日本, 韩国

电话400-1010-123

所属公司启德武汉

曾亚慧 Aki

启德亚洲规划师

专业服务专家级专业团队资深

顾问背景:

日本关西大学教育学硕士 对日本和中国的就职教育和生涯规划有深入的研究,熟悉日本各类院校的教育特色,可以有针对性的根据学生的情况进行因材施教,帮助学生制定适合自己的语言学习及升学规划。三年日本大手企业工作经验,多年投身教育行业,结合自己的背景和专业知识,帮助数百名学生拿到心仪的0ffer,多次被评为日韩优秀规划师。

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软性背景
科研Women’s Glory in Modern Literature
2022.09
活动Research Study on Global Women's Rights Movement
申请时间轴
提交申请
2025.10.24
录取时间
2025.12.18
开学时间
2026.10.01
案例总结

优势:

申请人具备美国高校硕士学位,专业方向为社会政策或性别研究,与立命馆大学国际教养学部(College of Global Liberal Arts)所倡导的跨文化理解、全球视野及人文关怀高度契合。该学术背景展现出申请人对社会议题的深入思考能力,尤其在性别平等与全球女性权利领域积累了扎实的研究经验,体现出较强的批判性思维与国际议题敏感度。其研究项目“全球女性权利运动研究”不仅具有明确的学术聚焦,且具备跨国比较视角,符合国际教养专业强调的全球化认知框架。尽管未提供具体平均分与标准化考试成绩,但硕士阶段的学术训练与研究经历已充分证明其具备独立思考与学术写作能力,能够适应日本高等教育体系中以讨论与论文为核心的教学模式。

提升建议:

建议补充个人陈述中对为何选择立命馆大学国际教养学部的具体动因,强化与该校课程设置、教学理念的关联性;若条件允许,可提交研究摘要或相关论文片段以增强学术说服力。

专业案例数据统计

背景院校分布

背景专业分布

背景GPA分布

录取case软性背景

IELTS语言成绩分布

TOEFL语言成绩分布

统计数据范围为:2023年至今上传录取的案例 总结:该专业成功申请者多来自中国港澳及海外院校,本科背景以双学位GLA项目、社会政策与行政管理及计算机类为主,GPA普遍在86分以上,语言成绩以IELTS 6.5或TOEFL 95-109为主,且多数具备科研经历与课外活动经验。

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