优势：

申请人具备扎实的跨学科知识基础，A-Level阶段在经济学、数学与艺术设计三个领域均取得优异成绩，展现出较强的学术潜力与多元思维能力。其学术背景不仅涵盖逻辑性强的数理类科目，也包含创意性突出的艺术设计课程，体现出良好的综合素养与跨领域整合能力。在语言能力方面，雅思7.5分达到香港城市大学传媒类专业普遍要求，具备优秀的英语沟通与学术写作能力。课外活动中，参与“Tsinglin Documentary Project”并完成对四川甘孜藏区僧侣生活的拍摄与制作，体现了对社会议题的关注、实地调研能力及影像叙事技巧，具有较强的社会责任感与媒体实践意识；同时担任毕业典礼筹备委员会成员，展现了组织协调与团队协作能力。两项经历共同构建了从理论到实践的完整传播学学习路径。

提升建议：

可进一步深化对数字媒体技术（如非线性剪辑、数据可视化）的实际掌握，并尝试在学术论文或作品集中融入媒介理论框架，以增强研究深度与学术表达的专业性。