加拿大,多伦多大学
录取情况

录取专业:

Computer Science - St. George Campus

专业大类:

理科

专业细分类:

计算机科学与信息系统(偏理科)

录取时间:

2026.03.05

入读阶段:

本科

原就读背景

毕业院校:

苏州新区第一中学

原就读专业:

高考课程(物理、数学、英语等)

标化成绩:

Toefl104

申请来源:

启德上海留学

张倩

顾问介绍:

国家方向美国

电话400-1010-123

所属公司启德上海

张倩 Queena

启德美国规划师

专家级成功案例多专业团队经验丰富

顾问背景:

Queena张倩,美国高本顾问主管,美国留学行业工作9年,多年美国访问工作经验,教育心理学专业毕业,曾任职重点高中心理教师;熟知美国本土k-12教育体系,以及对国际课程体系IB/AP/ALEVEL课程有深度了解;熟知低龄学生学习心理及学习风格,擅长引导长线规划学生的北京提升项目;成功案例有斯坦福大学、芝加哥大学、范德堡大学、维克森林大学、布兰迪斯大学、罗切斯特大学、纽约大学、波士顿学院、波士顿大学、瓦萨学院、巴布森商学院等美国TOP30的顶尖名校

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软性背景
活动application development
奖项Gold division -USA Computing Olympiad (USACO)
工作Shanghai Guangmo Software Technology Co.,Ltd
2025.01
奖项Silver Award-2025 National Youth Entrepreneur Camp
2025.01
奖项National Top Gold-PHYSICSBOWL 2025
申请时间轴
提交申请
2025.10.09
录取时间
2026.03.05
开学时间
2026.09.01
案例总结

优势:

申请人展现出扎实的计算机科学学术潜力与卓越的实践能力,具备突出的理科思维与创新能力。在竞赛层面,获得美国计算机奥林匹克竞赛(USACO)金奖,充分证明其在算法设计、编程实现及问题解决方面具备顶尖水平,是申请计算机科学专业极具说服力的核心竞争力。同时,荣获物理碗(PhysicsBowl)全国金奖,体现其在数理逻辑与科学建模方面的深厚功底,契合多伦多大学计算机科学偏重理论与系统设计的培养方向。此外,参与应用开发项目,表明其已具备将理论知识转化为实际产品的能力,展现了工程实践意识与技术落地潜力。整体学术背景虽源于人文社科类课程体系,但通过高含金量竞赛与自主项目实践,成功构建了以计算机科学为核心的强相关学术履历。

提升建议:

建议进一步深化项目细节描述,补充具体技术栈、项目成果及个人贡献,增强申请材料的技术深度与可验证性;若有机会,可尝试参与开源项目或发表技术博客,以强化持续学习与技术表达能力。

专业案例数据统计

背景院校分布

背景专业分布

背景GPA分布

录取case软性背景

IELTS语言成绩分布

TOEFL语言成绩分布

统计数据范围为:2023年至今上传录取的案例 总结:该专业成功申请者多来自中国港澳及海外院校,主修计算机科学与信息系统(偏工科)背景,GPA普遍在86分以上,多数具备科研经历、活动参与及工作经验,语言成绩以托福95-109或GRE 325分及以上为主。

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