中国香港,香港教育大学
录取情况

录取专业:

MA in New Media and Social Media

专业大类:

人文社科

专业细分类:

传播学与媒体研究

录取时间:

2026.03.05

入读阶段:

硕士

原就读背景

毕业院校:

韩国汉阳大学

原就读专业:

舞蹈系-现代舞

GPA:

3.4/GPA4分制

标化成绩:

TOPIK无

申请来源:

启德南昌留学

魏艳

顾问介绍:

国家方向中国香港, 日本, 新加坡, 韩国, 马来西亚, 中国澳门, 泰国, 迪拜, 中国高考

电话400-1010-123

所属公司启德南昌

魏艳 Anni

启德亚洲规划师

经验丰富专家级专业专业团队

顾问背景:

8年行业经验,熟悉新加坡、中国香港、中国澳门、澳洲、欧洲各个名校录取动态和热门专业发展趋势。经手从低龄到博士各种阶段申请,从细节处挖掘学生潜力,结合学生兴趣和优势及职业规划,帮助学生精准规划专业,选择院校,多年来完全做到全心全意为学生和家长提供最专业的指导与服务。名校案例:协助学生收获的录取包含但不限于英国G5,香港大学、香港科技大学、香港中大学、新加坡国立、新加坡南洋理工大学、苏黎世联邦理工大学、慕尼黑工业大学、荷兰阿姆斯特丹大学、法国ESCP商学院、墨尔本大学、澳洲国立大学、悉尼大学等。

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申请时间轴
提交申请
2026.01.04
录取时间
2026.03.05
开学时间
2026.09.01
案例总结

优势:

申请人毕业于韩国汉阳大学舞蹈系现代舞专业,具备扎实的艺术表演背景与跨文化学习经历,其教育背景在艺术类院校中具有较强竞争力。尽管本科专业为艺术表演,但所学内容涵盖身体表达、舞台创作与当代艺术实践,体现出较强的创造性思维与批判性视角,与新媒介与社交媒体研究中对“身体政治”“身份展演”“数字身体”等议题的探讨高度契合。GPA 3.4(4分制)表明其学术表现稳定,具备良好的学习能力与持续投入的潜力。申请方向MA in New Media and Social Media聚焦于数字传播、社交互动与技术文化,申请人虽非传统传媒背景,但其艺术实践中的叙事建构、观众互动与媒介化表达经验可转化为独特视角,尤其在探讨社交媒体中的自我呈现、虚拟身份与表演性行为方面具备潜在优势。

提升建议:

建议在个人陈述中强化对新媒体技术如何重构表演与交流方式的思考,结合具体案例(如TikTok上的舞蹈挑战、虚拟偶像现象)展现对社会媒体生态的观察力与理论转化能力,并适当补充相关阅读或项目经验以增强学术适配度。

专业案例数据统计

背景院校分布

背景专业分布

背景GPA分布

录取case软性背景

IELTS语言成绩分布

TOEFL语言成绩分布

CET4语言成绩分布

CET6语言成绩分布

统计数据范围为:2023年至今上传录取的案例 总结:成功申请香港教育大学传播学与媒体研究项目的申请人多来自中国港澳及海外院校,主修背景以传播学与媒体研究、设计及艺术类为主,GPA普遍在80-85分区间,多数具备雅思6分及以上成绩,且几乎全部拥有丰富的工作经验、课外活动及科研经历。

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