英国,伦敦大学学院
录取情况

录取专业:

BSc Statistics, Economics and Finance

专业大类:

商科与经济学

专业细分类:

金融

录取时间:

2026.04.01

入读阶段:

本科

原就读背景

毕业院校:

福建省福州第十九中学

原就读专业:

AP+SAT

GPA:

Chemistry (5), Statistics (5), Psychology (5), Calculus BC (5), Physics C: Mechanics (5), Physics C: Electricity and Magnetism (5), Microeconomics (5), Macroeconomics (5)/AP

标化成绩:

IELTS6.5

申请来源:

启德深圳留学

顾问介绍:

电话400-1010-123

小启

启德规划师

顾问背景:

暂无顾问背景

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软性背景
奖项Second Prize, 38th Fujian Youth Science and Technology Innovation Contest, for the project: Application of gold-based immunochromatographic technology in COVID-19 antigen detection
2022
奖项Innovation Award, Lu Jiaxi Youth Science and Technology Competition, Fujian Province
2022.09
科研Application of gold-based immunochromatographic technology in COVID-19 antigen detection
2023
奖项Top 1% globally (Distinguished Honor Roll), AMC 12 (American Mathematics Competitions 12)
2023
奖项Top 5% globally (Honor Roll), AMC 10 (American Mathematics Competitions 10)
2024
活动HKU Summer Institute in FinTech
2024
奖项Top 25% globally, Euclid Mathematics Contest
2024.01
科研Co-inventor of Chinese patent: “A Method for Evaluating Student Performance in Mathematics Classroom Teaching”
2025
活动HKU Summer Institute in Data Science Explorers: Hands-On Data Analytics and Visualization
2025
活动Wanda Diamond League Xiamen, World Athletics
2025.00
论文Proceedings of the International Conference on FinTech and Business Analytics (ICFTBA 2024)
申请时间轴
提交申请
2025.10.19
录取时间
2026.04.01
开学时间
2026.09.01
案例总结

优势:

申请人展现出扎实的数理与经济基础,核心课程成绩优异,AP课程中多门取得5分,涵盖微积分、统计学、微观与宏观经济学、物理等,体现出较强的逻辑思维与量化分析能力。在学术竞赛方面表现突出,AMC 12与AMC 10均进入全球前1%与前5%,并获Euclid数学竞赛全球前25%成绩,彰显其在数学建模与问题解决方面的卓越潜力。科技创新类奖项亦具含金量,尤其在新冠检测技术应用项目中体现跨学科研究能力与实际应用意识。课外活动聚焦金融科技与数据科学领域,参与香港大学暑期项目,在FinTech与数据可视化方向积累了前沿实践认知,同时通过参与世界田径钻石联赛厦门站,展现对国际赛事组织与公共事务的关注,具备一定的社会参与意识。

提升建议:

建议进一步深化数据分析或金融建模相关项目经验,如参与模拟投资组合管理、开展小型实证研究或撰写量化分析报告,以增强学术深度与专业匹配度;同时可考虑补充一篇高质量的个人陈述,系统阐述学术兴趣的发展脉络与未来规划。

专业案例数据统计

背景院校分布

背景GPA分布

IELTS语言成绩分布

统计数据范围为:2023年至今上传录取的案例 总结:该录取用户普遍来自中国港澳及海外院校,本科主修金融专业,GPA多在75分以下,雅思成绩为6.5,背景中无科研、实习、活动或论文经历。

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