L同学硕士
中国香港，香港科技大学
录取情况
录取专业：
MA in International Language Education-Teaching English as a Second Language
专业大类：
人文社科
专业细分类:
教育学
录取时间：
2026.05.06
入读阶段：
硕士
原就读背景
毕业院校：
彼尔姆国立研究大学
原就读专业:
教育管理
GPA：
4.85/5.0/GPA5分制
标化成绩：
豁免语言成绩
申请来源：
启德天津留学
预约咨询 Offer 文件
点击查看
软性背景
论文The Need for Education in Modern China-Exploring the Road of Education with Chinese Characteristics
2024.07
工作Langfang Peiji Education Technology Co., Ltd.
2024.11
工作School “Точка”
2024.11
科研Inclusive Education Policies and Practices: Theory, Development and Optimisation Pathways
2025
奖项Excellent Defence Rating for Inclusive Education Policies and Practices Project
2025.06
论文Inclusive Education Policies and Practices: Theory, Development and Optimisation
2025.09
科研Corpus of Game-Based Exercises, Methods, and Strategies in Foreign Language Teaching
申请时间轴
提交申请
2025.11.25
录取时间
2026.05.06
开学时间
2026.09.01
专业案例数据统计
背景院校分布
背景专业分布
背景GPA分布
录取case软性背景
IELTS语言成绩分布
TOEFL语言成绩分布
CET6语言成绩分布
统计数据范围为：2023年至今上传录取的案例 总结：成功申请香港科技大学教育学项目的申请人多来自中国港澳及海外院校或211高校，本科主修语言学、文学或教育学相关专业，GPA普遍在3.7以上，雅思成绩多数达到7.5分，具备较丰富的科研经历与工作经验，且多
联系我们
