优势：

申请人目标申请亚琛工业大学电子电气工程本科专业，展现出明确的学术转向意愿，从原中学教育背景（人文社科类）主动跨入工科领域，体现了较强的自我认知与职业规划意识。在语言学习方面，申请人通过在北京视觉语言学校及EIC集团有限公司参与德语课程，积累了系统的德语学习经历，具备一定的语言基础与跨文化适应能力，契合德国高校对国际学生语言能力的要求。尽管未提供标准化考试成绩，但其主动选择德语作为第二语言并持续投入学习，反映出良好的学习主动性与语言发展潜力。此外，申请人在非传统工科背景下仍坚持向电子电气工程方向发展，体现出对工程技术领域的浓厚兴趣与坚定志向。

提升建议：

建议补充相关数理基础课程学习证明或自学成果（如数学、物理在线课程证书），以增强学术匹配度；同时可进一步强化对德国工程教育体系的理解，在个人陈述中具体阐述为何选择亚琛工业大学及该专业，提升申请材料的针对性与说服力。