优势：

申请人具备扎实的人文社科类学术基础，所就读的高中课程体系虽为国际课程，但其在语言与人文学科方面的学习经历为其申请英语专业奠定了良好基础。A-Level成绩达到B等级，反映出其在核心学科中具备稳定的学习能力与学术素养，尤其在语言类科目上展现出持续的专注与投入。雅思成绩6分表明其具备基本的英语沟通能力，能够适应全英文授课环境。在课外活动中，担任“运动会班级联络小组”成员，体现了其在集体活动中的组织协调意识与团队协作能力，展现了初步的领导潜力与责任感。尽管奖项信息较为有限，但两次获得B+的期末考试成绩反映出其在学业过程中保持了相对稳定的发挥，具备一定的学习韧性与自我管理能力。

提升建议：

建议进一步提升英语综合应用能力，尤其是学术写作与批判性思维表达，可通过参与英文辩论、阅读经典文学作品或撰写反思性文章等方式强化语言深度；同时可补充更具挑战性的学术或社会实践活动，以增强个人陈述的说服力与竞争力。