中国香港,香港教育大学
录取情况

录取专业:

Bachelor of Science (Honours) in Artificial Intelligence and Educational Technology

专业大类:

理科

专业细分类:

计算机科学与信息系统(偏理科)

录取时间:

2026.06.26

入读阶段:

本科

原就读背景

毕业院校:

汕头市潮阳实验学校

GPA:

80.3/百分制

标化成绩:

高考英语124

申请来源:

启德广州留学

吴嘉雯

顾问介绍:

国家方向中国香港, 新加坡, 马来西亚, 泰国

电话400-1010-123

所属公司启德广州

吴嘉雯 Carmen

启德亚洲规划师

专家级专业经验丰富成功案例多

顾问背景:

英国曼彻斯特大学学士,英国华威大学硕士;从业9年间,凭借自身丰富留学经验帮助数千名学生进入理想大学;多年海外求学经历,生活经验,深得学生家长的喜欢。

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Offer 文件

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软性背景
2023.06
科研Silver Mirror Experiment
2023.09
活动Chaoyang Experimental School
2023.10
科研Extraction Experiment of Photosynthetic Pigments
2024.05
科研Construction of Egg Drop Protection Device
2024.10
奖项Fourth Place in the 3000-meter Race of the School Sports Meeting
2024.12
科研Measurement Experiment of Gravitational Acceleration
2025.04
奖项First Prize in the School Physics Competition
2025.04
奖项First Prize in the School Chemistry Competition
申请时间轴
提交申请
2026.02.28
录取时间
2026.06.26
开学时间
2026.09.01
案例总结

优势:

申请人来自汕头市潮阳实验学校,具备扎实的理科基础,平均分达80.3(百分制),反映出其在学术上的稳定表现与较强的学习能力。在学科竞赛方面,获得校级物理与化学竞赛一等奖,体现了其对科学原理的理解力、逻辑思维能力及主动探索精神;同时在校园体育活动中荣获3000米赛跑第四名,展现出良好的身体素质与坚韧的意志品质。这些经历共同构建了申请人兼具理性思维与综合素质的发展画像。尽管未提供标准化考试成绩,但其在课业与课外活动中的持续投入表明具备较强的自我驱动力与时间管理能力。所申请专业聚焦人工智能与教育技术的交叉领域,契合其理科学习背景与跨学科兴趣,体现出明确的专业方向认知。

提升建议:

建议进一步深化对人工智能与教育技术交叉领域的理解,可通过阅读相关前沿文献、参与线上课程或项目实践,增强专业认知深度,并在个人陈述中具体体现对目标专业的思考与未来规划。

专业案例数据统计

背景院校分布

背景专业分布

背景GPA分布

录取case软性背景

IELTS语言成绩分布

CET6语言成绩分布

统计数据范围为:2023年至今上传录取的案例 总结:该专业成功申请者多来自中国港澳及海外院校,本科背景以计算机类、管理科学与工程类及工业设计类为主,GPA普遍在75至85之间,多数具备丰富的工作经验与科研经历,雅思成绩集中在5.5至6分,英语六级分数多

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