优势：

申请人来自广东华侨中学，具备扎实的学术基础，平均分达到百分制90，展现出良好的学习能力和学业稳定性。虽未提供标准化考试成绩，但其在高中阶段积极参与多元化的课外活动与实践项目，体现出较强的综合素质与发展潜力。在课程学习方面，申请人曾担任英语课代表，参与Business Practice、军事训练、校园体育赛事及班级统一着装展示等集体活动，展现了良好的组织协调能力与团队合作精神。此外，参与哈尔滨工业大学（深圳校区）交流活动及农业社会实践，拓展了跨领域视野，增强了社会认知与实践能力，体现了主动探索与适应新环境的能力。整体教育背景与经历符合澳门城市大学本科工科类专业对申请者综合素养的要求。

提升建议：

可进一步深化对智能技术与服务相关领域的自主学习或项目实践，如参与编程竞赛、科技社团或开源项目，以增强专业匹配度与竞争力。