中国香港,香港教育大学
录取情况

录取专业:

Bachelor of Science (Honours) in Artificial Intelligence and Educational Technology

专业大类:

理科

专业细分类:

计算机科学与信息系统(偏理科)

录取时间:

2026.06.18

入读阶段:

本科

原就读背景

毕业院校:

香港大学专业进修学院国际学院

原就读专业:

物理

GPA:

2.71./4.0/GPA4分制

标化成绩:

无语言成绩

申请来源:

启德上海留学

陈雁南

顾问介绍:

国家方向中国香港, 新加坡, 中国澳门, 中国高考

电话400-1010-123

所属公司启德上海

陈雁南 yan

启德亚洲规划师

专业服务专家级经验丰富专业

顾问背景:

从业5年,全面了解香港新加坡申请情况,熟悉各类标化考试,擅长给学生提供最合适的全套教育留学规划方案

查看顾问详情>>
软性背景
2019
奖项Third Prize, Shanghai Junior High School Mathematics Test, 2019
2020
奖项Outstanding Junior Middle School Student Recommended by Putuo District, 2020
2021.10
活动German Drama Performance - "Elisabeth"
2022
奖项Outstanding Community Volunteer, Shanghai COVID-19 Prevention, 2022
2022
奖项First Prize, Shanghai High School Mathematical Exploratory Paper Competition, 2022
2022.03
科研Study of Maximizing the Volume of a Regular Square Frustum Container
2023
奖项First Prize, 11th German Month German Song Competition, 2023
申请时间轴
提交申请
2026.05.19
录取时间
2026.06.18
开学时间
2026.09.01
案例总结

优势:

申请人毕业于香港大学专业进修学院国际学院,主修物理,具备扎实的理科基础与逻辑思维能力,课程内容涵盖数学、物理及实验科学,为申请人工智能与教育技术专业奠定了良好的数理基础。尽管GPA为2.3(4分制),但其学术背景中展现出对科学探索的持续兴趣,尤其在数学领域表现突出,曾获上海市高中数学探究论文竞赛一等奖,并在初中阶段获得市级数学测试三等奖及优秀学生推荐,体现出较强的学术潜力与问题解决能力。课外活动中,申请人积极参与德国文化项目,担任德语戏剧《伊丽莎白》的主要演员,展现了跨文化交流能力、团队协作精神与艺术表达力。此外,作为上海疫情期间社区志愿者,其社会责任感与服务意识亦得到体现,反映出全面发展的综合素质。

提升建议:

建议补充雅思成绩以满足语言要求,并可考虑撰写一篇与AI+教育相关的个人陈述或研究计划,进一步凸显专业匹配度与未来发展规划。

专业案例数据统计

背景院校分布

背景专业分布

背景GPA分布

录取case软性背景

IELTS语言成绩分布

CET4语言成绩分布

CET6语言成绩分布

统计数据范围为:2023年至今上传录取的案例 总结:该专业成功申请者多来自中国港澳及海外院校,本科背景以计算机类、管理科学与工程类及工业设计类为主,GPA普遍在75至85分区间,多数具备IELTS 5.5至6.5的英语成绩,且超过半数拥有工作经验、科研经历及丰富的课外活动经历。

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