优势：

申请人毕业于大连艺术学院，主修艺术教育，属于人文社科大类下的教育学细分类，具备扎实的文科基础与跨学科视野。其本科平均分为83分（百分制），展现出良好的学术能力与学习稳定性。在课外活动中积极参与各类竞赛并屡获殊荣，体现出较强的实践能力、综合素质及持续投入的热情。所参与的活动不仅涵盖专业领域内的艺术与教育实践，也反映出其在组织协调、团队合作与创新思维方面的潜力。尽管未提交GRE/GMAT成绩，但丰富的竞赛经历与活跃的课外参与为申请材料增添了独特的人文气质与个性化色彩。整体背景契合岭南大学MALS项目对跨学科思维、批判性思考与人文关怀的重视。

提升建议：

建议尽快提升英语语言能力，目标IELTS达到6.5以上，以增强学术沟通力与申请竞争力；同时可补充1-2项深度参与的项目或研究经历，进一步强化学术潜力的呈现。