在邓肯·若德斯顿艺术与设计学院（DJCAD）的珠宝设计专业中，传统与创新相融合，鼓励学生发展出独特的个人风格。你将探索使用新材料和数字工具（如CAD/CAM、3D打印、可穿戴设备中的微电子技术等）带来的创作可能性，同时掌握传统的珠宝制作技艺。课程强调完整的创作过程——从研究与概念构思到最终作品的完成——并在一个重视思想交流与培育的活跃工作室文化中得到支持。除了实践技能外，你还将通过书面作业学习自身作品的历史、社会及美学背景。凭借优越的设施资源——包括金属与混合材料工作坊、内部铸造车间、配备数字工具的创客空间、木工车间以及罕见的大学铸模厂——你将拥有充分条件进行实验与成长。在学习过程中，你将通过展览和特别项目积累真实世界的经验，最终在大四学年参与DJCAD年度学位展，举办毕业展览。
国家/地区
英国
学校
邓迪大学
专业大类
艺术设计
专业阶段
专业细分类
珠宝设计
学制
3或4年
学费
每年23,150英镑
申请要求
中国学生学术背景要求：高考成绩达总分60%，或高中毕业证书均分75%。建议具备文学类或艺术设计类相关学科背景，该要求适用于A-level、IB及中国高考/高中学历路径。
语言要求
总体 **6.0** 写作 **6.0** 听力 **5.5** 阅读 **5.5** 口语 **5.5**
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 6.0 |
总分 80 听力 17 阅读 18 口语 20 写作 19
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 18 | 17 | 20 | 19 |
总分 64，写作 64，听力 59，阅读 59，口语 59
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 64 | 59 | 59 | 59 | 64 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14  0天 | 已截止 |
课程描述
本课程分为四个级别，涵盖核心模块与选修模块，旨在培养具备创新思维与实践能力的当代设计师。
Level 2（第二学年）核心模块：
- 《设计中的变革》（DJ21007，20学分，第一学期）：探讨设计与制造在全球背景下的可持续性挑战，思考设计者如何推动变革。
- 《珠宝研究与制作1》（DJ21018，40学分，第一学期）：深入探索珠宝创作的理论与实践。
- 《21世纪设计师》（DJ22006，20学分，第二学期）：发展21世纪设计师所需的批判性思维与专业素养。
- 《珠宝研究与制作2》（DJ22018，40学分，第二学期）：深化珠宝设计与制作技能。
Level 3（第三学年）核心模块：
- 《塑造未来》（DJ31054，10学分，第一学期）：帮助学生规划职业方向。
- 《设计合作1》（DJ31056，30学分，第一学期）：通过合作项目提升团队协作与实践能力。
- 《未来探索1》（DJ32004，30学分，第二学期）：强化研究能力，鼓励学生自主选题，发展个人学术声音。
- 《设计合作2》（DJ32020，30学分，第二学期）：延续合作项目，深化跨学科实践。
选修模块（任选至少一门）：
包括《艺术、科学与视觉思维》《当代肖像》《印刷与可印性》《未发现的景观》《视觉特效原理》《漫画艺术与图像小说》《批判性制作：材料与工艺》《摄影思维》《当代绘画》《动态影像传播》《生活设计：日常物品》《创意实践中的AI应用》及《本科实习》（夏季学期，10学分）。
Level 4（第四学年）核心模块：
- 《设计行动》（DJ40004，90学分，贯穿两个学期）：综合实践项目，整合所有学习成果。
- 《未来探索2》（DJ41001，30学分，第一学期）：深化研究与创新，为毕业作品奠定基础。
课程强调可持续性、跨学科合作与前沿技术应用，全面支持学生从理论到实践的全面发展。
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