拉筹伯大学的牙科外科学士（BDS）课程是一门为期五年的项目，旨在培养技能娴熟且富有同理心的牙科专业人才。从入学之初，学生便能尽早接触真实患者，专注于口腔疾病的预防与早期识别。课程采用基于问题的学习模式，将科学知识与实际临床实践紧密结合。先进的教学设施，包括拉筹伯口腔健康中心，为学生提供全面的实践训练，确保毕业生能够充分胜任未来的职业生涯。
课程内容反映行业实际挑战，使学生有机会处理真实的患者病例。该课程获得各国医疗监管机构和医学理事会的国际认可，吸引了来自16个以上国家的学生，营造出多元而活跃的学习氛围。该课程由马来西亚资格认证局及马来西亚高等教育部认证，拉筹伯大学牙科外科学士毕业生因其出色的准备度而广受赞誉，无论是从事普通牙科工作，还是继续深造专业领域，均表现出色。
国家/地区
马来西亚
学校
马来西亚世纪大学
专业大类
医学
专业阶段
专业细分类
牙医学
学制
5年
学费
以官网为准
申请要求
中国学生申请马来西亚牙科项目（MQF Level 6）须满足以下学术背景要求：
1. 学位层次与GPA：
- 高中毕业（SPM/O-Level）或同等学历者，需达到相应科目最低成绩要求；
- 本科毕业生（医学、科学、人文类）须具备CGPA 3.0（满分4.0）；
- 专科生（如健康科学文凭）须CGPA 3.0且修读不少于2.5年，同时满足SPM/O-Level相关科目要求。
2. 专业背景与先修课程：
- 必须具备生物学、化学、物理或数学等核心科学科目基础；
- 申请者需在上述科目中至少取得指定等级成绩（如SPM 5个B，A-Level/STPM 5个B等）；
- 国际课程（如IB、A-Level、UEC、NCEA、加拿大预科等）需符合对应分数或等级要求。
3. 学历认证：
- 中国高中或大学学历需经马来西亚资格认证局（MQA）进行等同性评估；
- 未列于指南中的考试，须由MQA出具正式等效认定。
注：中国学生若持有国内高考成绩，可参照“统一考试证书（UEC）”标准申请，但须通过MQA认证。
1. 学位层次与GPA：
- 高中毕业（SPM/O-Level）或同等学历者，需达到相应科目最低成绩要求；
- 本科毕业生（医学、科学、人文类）须具备CGPA 3.0（满分4.0）；
- 专科生（如健康科学文凭）须CGPA 3.0且修读不少于2.5年，同时满足SPM/O-Level相关科目要求。
2. 专业背景与先修课程：
- 必须具备生物学、化学、物理或数学等核心科学科目基础；
- 申请者需在上述科目中至少取得指定等级成绩（如SPM 5个B，A-Level/STPM 5个B等）；
- 国际课程（如IB、A-Level、UEC、NCEA、加拿大预科等）需符合对应分数或等级要求。
3. 学历认证：
- 中国高中或大学学历需经马来西亚资格认证局（MQA）进行等同性评估；
- 未列于指南中的考试，须由MQA出具正式等效认定。
注：中国学生若持有国内高考成绩，可参照“统一考试证书（UEC）”标准申请，但须通过MQA认证。
语言要求
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | - | - | - | - | - |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | -  0天 | - |
课程描述
韦仕敦大学牙医学课程分为早期临床阶段（第一、二年）和临床阶段（第三、四年）。
第一年：开设基础医学科学I、基础口腔科学、个人与专业发展I。
第二年：继续学习基础医学科学II、口腔诊断科学I、临床牙科实践I、个人与专业发展I及社区口腔健康I。
第三年：涵盖人体疾病、口腔诊断科学I、临床牙科实践II、个人与专业发展I及社区口腔健康I。
第四年：学习口腔诊断科学II、临床牙科实践III、个人与专业发展I及社区口腔健康I。
第五年：重点为临床牙科实践IV、个人与专业发展II及社区口腔健康II。
此外，学生需修读MPU课程，包括：马来哲学与当代议题、伦理与文明体验/沟通马来语2、有效倾听、诚信与反腐败，以及可持续发展思维课外活动。
核心学科包括：基础医学科学（解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、微生物学）、基础口腔科学（口腔生物学）、人体疾病（普通医学、普通外科学）、社区口腔健康（流行病学、预防牙医学、公共卫生管理与行政）、口腔诊断科学（口腔医学与放射学、牙科治疗学、口腔病理学），以及临床牙科实践（修复牙科、牙周病学、牙体牙髓病学、正畸学、儿童牙医学、口腔外科、牙科材料学、牙科技术、临床预防牙医学）。
个人与专业发展课程涵盖软技能、信息与通信技术、科学理解（统计学、研究方法、循证牙医学）、职业行为、伦理与法律。
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