Bachelor of Education (Early Childhood Education)
教育学学士(早期儿童教育)本科
本教师教育课程旨在培养您在早教中心、幼儿园和小学中教授0至8岁儿童的能力。您将深入掌握儿童发展知识、课程领域内容以及与家庭合作的技巧,并可选择两门选修课程以拓展专业技能。课程包含总计840小时(相当于21周)的督导教学实习,分为四次实践经历,其中包括一次为期10周的实习,在导师支持下独立带领班级。实习地点可设在乡村、跨州或海外地区。所有学习单元均符合国家教学标准和幼儿教育框架要求,您还将建立数字作品集,向用人单位展示自身能力。您将学习如何规划有效的课程、评估学习成果、在教学中运用技术、支持多样化学习者,并营造积极的课堂环境。毕业生可胜任幼儿教育或小学低年级教师、教育顾问、教育机构管理者等职位,就业领域涵盖公立和私立部门。由于澳大利亚幼儿教育工作者存在全国性短缺,该职业目前需求旺盛。科廷大学教育专业毕业生在雇主满意度方面位居全澳第一,通过领导力项目、行业联系和专业支持,为您在就业市场中提供显著优势。
申请要求
该课程要求申请者具备认可的学术资格,中国学生需成功完成高考(NCEE),并达到对应ATAR分数的等效成绩(如ATAR 70对应503/750)。所有学生须满足非学术要求,包括完成指定的非学术问卷(适用于作品集通道申请者)、通过LANTITE读写与计算能力测试,并在课程结束前提供合格证明。此外,学生必须完成四段全日制、不可拆分的专业实习,其中最多50%的实习天数可在海外完成,其余须在澳大利亚境内进行。实习期间需持有有效的“Working with Children”许可,并符合各州相关法规。仅凭工作经验无法获得录取。
语言要求
雅思学术类 | 总分:7.5 | 阅读:7.0 | 写作:7.0 | 听力:8.0 | 口语:8.0 | 托福换算分数:105(阅读24 写作27 听力28 口语26)| PTE换算分数:72(阅读65 写作65 听力79 口语79)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.5 | 7.0 | 8.0 | 8.0 | 7.0 |
托福(网考)| 总分:105 | 阅读:24 | 写作:27 | 听力:28 | 口语:26
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
托福 | 105 | 24 | 28 | 26 | 27 |
PTE学术英语考试 | 总分:72 | 阅读:65 | 写作:65 | 听力:79 | 口语:79 | PTE学术英语考试(2024年12月起)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
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PTE | 72 | 65 | 79 | 79 | 65 |
课程描述
该课程为四年制教育学士课程,专攻早期儿童教育,采用学期制,每门课程通常为25学分。第一年主要学习儿童发展、语言、数学及数字世界中的教学与沟通技能。第二年聚焦0至8岁儿童的学习环境、读写能力、数学、科学、艺术及健康体育,并需从多个选修课中选择一门(25学分)。第三年包括针对不同年龄段的教育实践、原住民教育、语言文学、数学教学以及游戏教学法和领导力课程。第四年涵盖课程整合、社会正义、专业发展等核心内容,并再次从广泛的选修课中选择一门(25学分)。最后,在特殊学习期完成为期100学分的实习(Professional Experience 4: The Internship),作为向专业教师过渡的重要环节。整个课程结构强调理论与实践结合,注重多样性、包容性及跨学科教学(如iSTEM)。