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申请要求
您需满足以下任一条件：
- 国际文凭大学预科课程（IB）文凭，总分不低于24分。
- 英国普通教育高级程度证书（GCE A-Level）。您须完成至少三门A-Level科目。
- 剑桥国际考试（CIE）A-Level。您须完成至少三门A-Level科目。
GCE A-Level要求适用于由AQA、OCR、爱德思（Edexcel）、WJEC、CCEA及培生教育有限公司（Pearson Education Limited）等考试机构在新西兰以外地区组织的A-Level考试。
最低成绩、科目及其他要求
此处所列最低要求仅为通常所需的分数，不保证录取。我们将对每份申请进行单独评估，申请人可能需要达到更高的成绩才能获得录取资格。您的CIE/GCE A-Level成绩将依据您三门最佳学术类科目计算，通识科（General Studies）不计入。
CIE/GCE A level： CCC
IB International Baccalaureate Diploma： 26
其他要求
录取须通过面试、无犯罪记录核查/多项安全核查*以及推荐人报告。
*请参阅《2014年儿童法》合规说明：《2014年儿童法》
您需具备以下条件：
- 全国普通高等学校招生统一考试（简称“高考”），即高考。
保证录取的分数、科目及其他要求
以下为本专业保证录取所需的最低成绩要求。若您成绩略低于该要求，我们仍鼓励您提交申请；如有空余名额，我们将酌情审核您的申请。
- 学历资格
高考-所需分数： 67
语言要求
总分7.0，各单项不低于7.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 |
总分 98 分，阅读 24 分，听力 24 分，口语 23 分，写作 27 分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 98 | 24 | 24 | 23 | 27 |
总分65分，且PTE各项沟通能力分数均不低于65分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 65 | 65 | 65 | 65 | 65 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-03-02 | - | 2025-12-15  0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为三年制教育学士（Bachelor of Education）项目，每年需修满120学分，共360学分。
第一年（120学分）：包含8门课程，其中6门为必修核心课（如EDUC 105、EDUC 121、EDPRAC 106等），1门通识教育课（General Education），1门自由选修课。核心内容涵盖教育传统、学习理论、儿童学习反思、教育思想导论及毛利教育导论，并强调文化响应性教学基础。
第二年（120学分）：含8门课程，其中6门必修核心课（如EDUC 100、EDCURRIC 218、EDUC 223、EDPRAC 206、Māori 103或EDPROFM 101、EDUC 203），2门自由选修课。重点转向教学实践能力发展，包括读写与数学教学、教育心理学、多元文化教育（尤其是毛利与帕西菲卡教育）、以及教育空间反思性实践。
第三年（120学分）：全部8门均为必修核心课，聚焦专业教学实践与各学科领域课程设计，包括两阶段专业实习（EDPRAC 315 & 316）、数学与读写课程（EDCURRIC 325 & 326）、语言与社会科学（EDCURRIC 386）、科学与技术（EDCURRIC 388）、艺术/健康与体育（EDCURRIC 387），以及以“ako”（教与学互惠关系）为核心的教师专业发展课程（EDPROF 309）。
注：升入第三年须完成前两年全部课程，并通过TECANZ规定的读写与计算能力测试。
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