Bachelor of Architectural Studies

该课程体系为建筑学本科或研究生阶段的结构化培养方案，分为多个学年（或学期），涵盖设计、技术、历史理论与专业实践四大核心模块：

- 第一阶段（基础）：以《建筑与语境》《设计工作室1》《建筑表现1》《设计交流》《批判性研究1》为主，侧重建筑入门、手绘与模型、学术写作及西方与非西方早期建筑史。

- 第二阶段（深化）：通过《设计工作室2》《建筑表现2》《批判性研究2/3》《建筑技术1/2》等课程，提升中等复杂度设计能力、数字绘图、近现代建筑史、建筑理论及中小型建筑的构造、结构与设备系统知识。

- 第三阶段（拓展与整合）：聚焦城市环境设计（《设计工作室3》）、可持续城市形态（《批判性研究4》）、建筑物理环境（热、光、声）、大型建筑技术（《建筑技术3/4》）及新西兰本土建筑史、数字建造、气候响应材料等前沿议题，并强化职业素养（《专业研究》）。

整体课程强调“设计主导、技术支撑、历史滋养、理论反思、实践落地”的综合能力培养，学分设置体现设计课权重最高（如Studio单科达30学分），理论与技术课均衡配置，体现建筑教育的系统性与实践性。