引言部分阐述了项目或研究的目的和背景,说明其重要性。它概述了主要目标,例如解决某个具体问题或回答一个关键问题。文本以通俗易懂的语言描述主题,使非专业读者也能轻松理解。文中指出了该领域已有的研究成果,并强调当前存在的空白,即本研究拟填补的部分。引言还简要介绍了所采用的方法或策略,如研究方法或实施路径,并概括了主要发现或预期成果。总体而言,引言为全文奠定了基础,清晰地说明了这项工作是什么、为何重要,以及读者可以期待了解到什么内容。
申请要求
中国学生需满足以下学术背景要求:高考成绩达到总分的75%-85%;或高中一、二年级整体均分80%以上,且相关科目成绩不低于80%,并获得高中毕业证书。国际课程方面,接受A-level(标准要求ABB,若含EPQ则可为BBB加EPQ A)、IB(总分34,HL科目6,5,5)等资格。A-level不要求社会学,但建议修读社会科学、艺术或人文学科,并参考校方公布的认可科目列表。GCSE数学需4/C或以上。
语言要求
雅思总分6.5,各单项不低于6.0。有关其他英语资格要求,请参阅[英语语言等效资格](https://www.leeds.ac.uk/international-admissions/doc/entry-requirements "English language equivalent qualifications")。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
托福iBT:总分88(阅读20,写作21,听力19,口语22)
PTE学术英语考试:总分64分(各单项不低于60分)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 64 | 60 | 60 | 60 | 60 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
本课程为三年制社会学学士学位,旨在培养学生运用社会学视角理解现代社会及其问题的能力。第一年通过核心模块引导学生掌握社会研究方法与基础理论,探讨城市生活、身份认同、不平等、殖民性与现代性等议题。第二年深化对社会学核心思想家及关键问题的理解,如社会整合、权力、文化与意识,并通过选修模块拓展专业领域知识,涵盖残疾研究、性别、犯罪与文化等主题。第三年以40学分的独立研究论文为核心,结合研究技能训练模块,发展深入的研究能力,同时可选修涉及人际暴力、阶级分化与社会运动等议题的课程。每年均包含20学分的探索性模块,鼓励跨学科学习。教学方式包括讲座、研讨课、小组合作与独立学习,强调批判思维与表达能力培养。评估方式多样,包括论文、案例研究、政策简报、口头报告、视频展示及研究项目,最终年提交学位论文。学生将由专业导师提供学术与职业发展指导。