引言部分阐述了项目或研究的目的和背景，突出了其主要目标和重要性。它描述了所要解决的问题、该问题的重要性以及本工作希望达成的目标。文中清晰地勾勒出研究背景，说明该项目如何融入现有知识体系或满足现实需求。关键问题或研究目标被明确指出，以引导工作的方向。引言还预览了所采用的方法，并概述了主要发现或预期成果。总体而言，它为读者搭建了理解的框架，提供了对后续内容的简明扼要的概览，而不涉及详细的分析。语气专业且富有信息性，旨在通过强调主题的相关性和价值来吸引读者。通过将项目与更广泛的影响联系起来，展示了研究成果在实际应用或未来研究中的潜在用途。其主要目标是以易于理解、逻辑清晰、重点突出的方式呈现整个工作。
国家/地区
英国
学校
利兹大学
专业大类
艺术设计
专业阶段
专业细分类
工业设计与产品设计
学制
4年
学费
国际学生：32,750英镑（每年）
申请要求
中国学生需满足高考成绩75-85%，且高中一、二年级总均分不低于80%，相关科目成绩不低于80%，并获得高中毕业证书。学术背景方面，A-level要求AAB，虽不强制要求艺术与设计类科目（如设计、设计技术或艺术与设计），但对此领域需有浓厚兴趣；若修读A-level科学科目，须通过实验部分考核。IB需在高阶课程中取得17分，建议包含艺术与设计相关科目。GCSE需英语4分（C）、数学6分（B）及双科科学6-6（B-B）或同等水平，接受Level 2 Functional Skills英语替代GCSE英语。
语言要求
雅思总分6.0，各单项不低于5.5。有关其他英语资格要求，请参阅[英语语言等效资格](https://www.leeds.ac.uk/international-admissions/doc/entry-requirements "English language equivalent qualifications")。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
托福iBT：总分80（阅读18，写作19，听力17，口语20）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 18 | 17 | 20 | 19 |
PTE学术英语考试：总分60（各单项不低于59）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 60 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14  0天 | 已截止 |
课程描述
本课程每年需修满120学分。前两年课程分为三大领域：设计工作室、设计技术与设计意识。第一年必修模块包括工程材料（20学分）、情境研究与人因工程（20学分）、产品设计工程分析（20学分）、基础电子学（20学分）和设计工作室1（40学分）。第二年必修模块包括设计工作室2（40学分）、专业实践中的创造力（20学分）、面向制造的设计（20学分）和高级电子学（20学分），学生还可选修经济学与管理或20学分的拓展模块。第三年可申请工业实习，提升实践经验。第四年以一个60学分的重大设计项目为核心，涵盖用户中心设计、机械与电子设计、原型制作及商业案例开发，并辅以增材制造（20学分）、机械系统（20学分）和体验设计与用户交互（20学分）等必修课。教学方式包括讲座、设计工作室、辅导课与实践工作坊，评估方式多样，含考试、作品集、报告、展示与团队合作。学生全程享有个人导师支持与专业的学习辅导。此外，学院提供带薪暑期科研实习机会。
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